什麼是真理？如何定義真理？

真理與謊言是人類感知中最基本卻最容易被誤解的面向之一。卡巴拉學家耶胡達·阿什拉格（巴哈蘇拉姆）寫道：“沒有比真理更重要的品質，也沒有比謊言更可恥的品質。”
然而，在我們的世界中，真理似乎難以捉摸。每個人都有自己版本的真理。這就是許多混亂的根源，人們不斷用謊言取代真理，用真理取代謊言。
那麼，我們要如何確定什麼是真正的真理呢？
問題在於我們無法用絕對標準來衡量真理。在哲學、心理學和宗教中，不存在單一且普遍認可的真理。
法律和道德規範因國家而異，甚至自由和平等這樣的基本價值也因人而異。如果人類孤立地生活，分成小團體，彼此之間沒有互動，也許這些差異並不重要。但今天，世界相互連接，如果沒有共同的基礎，就會產生誤解和衝突。
真理有絕對的標準嗎？
在物理世界中，我們接受某些規律是不變的。例如，無論信仰或文化如何，重力對所有人都是相同的。如果社會法律也是如此普遍，我們就會有人際關係的堅實基礎。然而，由於我們都是利己主義者，每個人都希望以犧牲他人為代價來享受個人利益，因此我們根據自己的願望塑造社會法律。我們沒有尋求客觀的標準，而是不斷調整對真理和謊言的看法，以滿足個人利益。
卡巴拉的智慧告訴我們，真理不是一成不變的，必須不斷追求。經典說：“追求正義和真理”，這意味著我們必須在一生中積極追求真理。這是一個從一代到另一個世代的淨化過程，最終會帶來社會的進步和發展。如果我們放棄這種追求，堅持自己的主觀真理，就會陷入分裂和停滯。
為什麼虛假如此根深蒂固地存在於人類本性中？
這源自於我們追求自我利益的內在願望。當一個人只從自身利益出發行事時，真理與謊言就變得次要了。此時，唯一考慮的是當下感覺是否良好。在這種狀態下，每個人都認為自己的觀點是正確的，而其他人都是錯的。因此，世界被分裂成相互衝突的觀點。意見分歧本身並不是壞事。事實上，人的差異是必要的，也是有益的。真正的問題在於，我們不知道如何利用這些差異來達到一個更高的共同真理。我們沒有超越分歧，反而讓分歧將我們分隔開來。卡巴拉並沒有要求消除差異，而是要求在差異之上找到團結。因此，我們應該學習如何超越利己主義的分裂衝動，以實現團結。
哪一個更重要：真理還是團結？
團結。我們所感知的真理和謊言是相對的。它們取決於我們的理解程度、願望和情感。一個人認為是真理的東西，另一個人可能認為是謊言。但團結是絕對必要的。一個重視正向的人際連結和相互責任的社會，隨著時間的推移，會自然地與真理保持一致。即使是為了團結而說謊，也是可以理解的。例如，父母可能會欺騙孩子，以引導他們走向有益的事情。同樣，如果一個人為了社會而放棄利己主義的衝動，那麼他就能達到對自己和他人最好的狀態。
聖人說“真理從地面生長”，是有原因的。大地像徵人類的願望，這是人類最低、最自私的狀態。從那裡，人必須上升到團結和利他的狀態。走向真理的運動總是垂直攀登，需要不斷努力超越自己的私利。
卡巴拉學家會說謊嗎？
是的，但只是為了更高的目標，即團結。卡巴拉的智慧解釋說，真理不是事實的準確性，而是與創造目的的一致性。這個目的是讓所有人實現完全的連接，形成一個團結的整體。為了達到這種狀態，我們必須理解自然規律，它們是如何運作的，以及它們引導我們走向何方。最高的真理不是在個人觀點中找到的，而是在最終將我們發展到完全連結狀態的普遍規律中找到的。同時，我們需要保護人的個性。團結並不是讓所有人變得一樣。相反，當不同的個體自願融合成一個更大的整體時，我們實現了團結。因此，當所有獨特的觀點和諧地融合在一起時，真理就出現了。
我們如何確定什麼是真正的真理？
我們必須團結起來實現的共同目標是什麼？就是連結本身。根據卡巴拉，只有透過連接，我們才能揭示現實的本質。創造者，也就是最終的真理，並不是一個抽象的概念，而是愛、給予和連結的力量，在人們的團結中得以顯現。在物理世界中，我們無法用眼睛看到這樣的例子。相反，我們需要在內心體驗它。關鍵原則是將他人的願望放在自己之上，正如誡命所表達的：「愛你的鄰居如同愛自己一樣」。當我們達到這個境界時，我們就成為一個團結的整體的一部分，開始感受到創造者的存在。
卡巴拉如何分辨不同的真理和謊言？
卡巴拉的智慧對兩種分析做了重要的區分：真理與謊言，以及甜與苦。真理與謊言由理智決定，而甜與苦則由情感感知。從出生起，我們就自然地以甜與苦為基礎行事。也就是說，我們認為「好」就是讓我們感到或看起來好的東西，而「壞」就是我們感覺或想像對我們有害的東西。新生兒會本能地追求快樂並避免痛苦，這是一種無需智力評估的自動身體反應。
然而，隨著我們成長，我們逐漸學會應用第二種分析：真理與謊言。我們需要能夠體認到，某些事物可能甜美卻有害，或苦澀卻有益。例如，藥物可能味道苦澀，但它能帶來治癒。相反，某些在當下令人愉悅的事物可能導致長期危害。
挑戰在於如何將這兩種分析方式整合起來。我們如何讓情感與理性的評斷相協調，使其相互配合而非對立？關鍵在於不斷精進我們的理性分析能力，以評估情緒衝動。