最近在以色列,特拉維夫一所藝術學校的一名九年級學生扇了他老師的耳光,隨後班上的其他學生也為他鼓掌。這名學生被停學了,學校的老師們公開反對暴力並在當天停止了他們的工作。
我認為這一事件是我們當前教育形式的結果。就好像那個男孩給了整個教育系統一記耳光,可能是所有的老師和整個教育系統都需要感受一下。他是這個系統的結果,這個系統不僅包括他所接受的學校教育,還包括我們整個社會,我們的家庭、學校、工作場所、媒體、電視、廣播,以及街上發生的一切。如果在影響我們的環境中充斥著可怕的例子,那麼我們期望在我們的生活中看到什麼?今天的年輕人只是這種環境的結果。
我們需要徹底改變這個教育系統,因為它目前沒有將孩子培養成快樂、自信和良好的人與人連接關係的目標。相反,它的目的不過是給人們提供一些科目,並引導他們達到一定的等級標準。換句話說,今天的教育未能發展我們內在的人性。
教育系統的主要目標應該是什麼?它應該是在最完全的意義上發展人。為了發展人,教育者本身需要學習這意味著什麼以及如何做。如果我們實現了這樣的改變,那麼我們將開始看到一個全新的和諧與和平的社會的出現。兒童和青少年將對他們的父母、老師和其他一般人有積極的態度。我們也將知道如何積極地與彼此連接、我們為什麼要連接、生命的意義是什麼,以及如何實現它。
這在教育中是最重要的。我們還將學習不同的科目和主題,但我們需要一個新的基礎,確定我們是誰、是什麼、我們為什麼在這裡,以及我們如何改進自己。