
憑借徒弟的渴求變得像老師那樣,他從老師那兒能夠獲得精神的知識。知識將會交流,就像連通器那樣。
著名的物理規律:假設容器連接上了,水將會從一個容器流到另一個,水平將會是同樣的,不管那個容器的寬度(靈魂原來的容量,這取決於各個靈魂的在共同亞當靈魂系統中的位置)。因此老師的精神的容器可以是特別寬的,而徒弟是很窄的(或相反!),但如果他們連接上了,徒弟將會接受到同樣的滿足。一切依賴於他是在多高的階段上與老師連接起來。
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憑借徒弟的渴求變得像老師那樣,他從老師那兒能夠獲得精神的知識。知識將會交流,就像連通器那樣。
著名的物理規律:假設容器連接上了,水將會從一個容器流到另一個,水平將會是同樣的,不管那個容器的寬度(靈魂原來的容量,這取決於各個靈魂的在共同亞當靈魂系統中的位置)。因此老師的精神的容器可以是特別寬的,而徒弟是很窄的(或相反!),但如果他們連接上了,徒弟將會接受到同樣的滿足。一切依賴於他是在多高的階段上與老師連接起來。