為智慧的外殼

我像創造者、精神工作


問題:在卡巴拉中,變老指的是甚麼?

答案:「老人」是獲得智慧(hochma)的人。但是Chochma之光處在絕對的寧靜中,而我們為了受到它還缺hassadim之光、「服裝」。也就是說,我們尊敬老人不是因為他有「智慧」(hochma),而是因為為自己由hassadim之光創造了服裝,而在這裡面能夠穿上「智慧」、hochma之光。
智者是創造者。而明智的人被稱為「talmid chacham」——智者的徒弟,畢竟他在學習怎樣獲得智慧(hochma),並讓創造者存在於他內部中。
我們重視卡巴拉學家,因為他們獲得了反自私的屏幕和信念,借助他們在他們裡面能夠擁有創造者的智慧,而不是他們自己變得更明智,於是他們被稱為「智者的徒弟」——創造者的徒弟。

來自2011年4月28日的早晨課程的第一部分
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偉大的過去智者

卡巴拉、學習


問題:你經常引用種種的智者,即使Bnei Baruch卡巴拉國際研究中心教育基於Baal HaSulam、Rabash和Ari。除了這些智者之外,能否研讀其他的著作?你建議研讀哪一些?
答案:SHLA(Iztchak Avraam Alevi Golovitz,也成為Shla Hakadosh;1565 – 1630)之前任何老師和書籍作者都是偉大的卡巴拉學者,之後——不是所有的。不管甚麼時代的作者和書籍,其中你甚麼也不會搞清楚的。只有Baal HaSulam、Rabash和我的書籍。試試!但提防浪費大量時間。
問題:Rambam(Moshe ben Maimon,住在12世紀)是卡巴拉學者嗎?
答案:是的,很偉大的卡巴拉學者!
問題:摩西執筆《舊約聖經》前五本書,此書中形容了其死亡和整個猶太族的命運。摩西和他民族怎麼可能受到了詳細的未來事情的描述,但無法改變自己的天意?
答案:據說,摩西,在沙漠中度過的四十年內,隨著事件的發生,將它們撰寫出來。摩西《律法書》所提的一切指的是這些事件,並以比喻的方式告訴我們,在改正過程中人心裡發生的一切。由於「個體和集體相同」,那是因為每一個都由十個Sefirot組成的,我們可以將一切所說的當作整個人類發展之道路來看待。

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