2010年9月13日 
在閱讀光輝之書的時候的簡單的意圖：
1. 我與各個字母、單詞團結，而它們就像輸液時一滴滴的藥物那樣來進入我內部，而我把他們感受為某種「仙丹」。
我從一個單詞轉到另一個，但不知道它們指的是甚麼。但我確定，一個單詞一個單詞地，一滴一滴地，這「仙丹」逐漸地浸入我的內部。
2．假如我能一直都保留在這個思想之中，那麼我在不深入文字的情況下，通過文字，在它內部，能讓自己看到創造者，搞清楚我對創造者的態度。
文字是與人所發生的那一切。意圖是人與創造者的關系。一開始，我們保留意圖，並通過它試圖穿透到創造者那兒——我們從它那兒聽取所有一切，從它那兒接受到。而文字是我所想要達到的我願望的狀態。
如果人也能為自己想象一下，他現在所聽取的《光輝之書》來自創造者之口，是它給人傳達這知識，告訴人的更高的狀態——這也算是一種與創造者建立關系的可取的手段之一。這被稱為「從創造者之口來學習Torah」。
3．如果在閱讀《光輝之書》之時，我們試圖把我們的意圖連接在一起，那麼在它們的深度、在我們的共同的努力中，我們將會感到《光輝之書》關於這一點具體說的是甚麼。
畢竟在Torah中只寫了我們該怎麼團結：以甚麼程度、形式和樣子。因此《光輝之書》的文字與意圖並沒有分開，它沒有自己獨立存在著，它正好是在談實現意圖的方法。
來自2010年9月12日的早晨課程的第二部分, 根據《光輝之書》
暂无评论 
光輝之書