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光輝之書
暂无评论 光輝之書
我們渴求在自己的物質和願望中發現所有一切。而揭露分裂的最好地方就是我對親近人的態度。想要知道你要改正甚麼，到哪裡吸取環繞之光，那就開始檢查你對親近人的態度，你將會看到，你對這是多麼的反感，你每次都想逃避這一點，而且你總是忘記，甚至連知道都不想知道。就這樣，你慢慢地將會發現那個需要光到來並要去改正的地方。
精神世界在這裡，就在你的旁邊！這就是分裂之處！這多麼簡單：分裂在你眼前，你可以讓自己很清楚地了解它、顯露它。但是想要改正它，你要正確地想象和理解它經過改正的形式是如何的。
嘗試一下，懷著像愛自己一樣來愛他人的態度，無論你對這是多麼反感、不能容忍和讓你厭惡，畢竟不達到這種程度你就接受不到精神世界和創造者。
但隨著環繞之光的影嚮，我們開始改變並以不同的方式看待所發生的，同時理解實際上在這一切中隱藏著偉大性、團結、神聖……沒有環繞之光要實現這種變化是不可能的。
來自：2009年12月27日的《早晨課程》的第三部分,根據Baal HaSulam的文章《對〈光輝之書〉的前言》
問題：我們一天中讀的《光輝之書》不是太多了嗎？
答案：我們讀、讀、讀《光輝之書》。暫時我們還不能談到內在的定義——我們仍然感覺不到它們。過了很多個小時（假設一百個小時），我們將會開始感到《光輝之書》所談的——一開始感受得很糢糊、不清楚，似乎是在通過薄霧，甚至不清楚將我吸引到哪裡。這被稱為「奇跡的手段」（Sgula），它向我發揮作用。
研讀許多小時之後，當我們從很多不同的詞匯中接受到印象，甚至當每一個單詞（冷、暖、上、下、給予、接受、GAR 、VAK 、Eisav、Yakov、Leya、Rahel、農邨、動物） 在我內部裡引起了不同感受的時候，當我們積累了這種印象，我就會與其他人來談論它們。
我們將會參與到談論的過程中。對談論並沒有特別的需求，但是人與自己的朋友們仍然將會有共同的語言，因為他們也會感到並意識到新的現實。
這種特別的感受很不容易才能達到。說實話這是顯露。但它發生在許多個研讀小時之後。
來自：2009年12月27日的《早晨課程》的第三部分,根據Baal HaSulam的文章《對〈光輝之書〉的前言》
閱讀《光輝之書》本身會讓我們感覺到並產生所需要的請求。一方面，我們說，如果我沒有正確地把自己指向到光的源頭，如果我沒有進入那條光線中，如果沒有與所有其他人結合以達到共同的願望，那麼我就不會成功——這沒錯，這就是條件。
另一面，依靠著自己的狀態，我或多或少地學習，付出努力，但這時光在影嚮我，它在運轉著。當然，我們可以加快速度，這被稱為讓時間變得「神聖」，而這就是可取的。
但在任何情況下、在任何狀態中，甚至如果某某女性在家裡忙於刷碗並同時看卡巴拉電視或在線上觀看《光輝之書》直播，她就從事了她的精神的Kelim。本書就這樣發揮作用。唯一需要的是耐心，沒有其他的!
來自：2010年1月3日的《早晨課程》的第一部分，根據《光輝之書》
在我們和無止境世界之間，除了五種世界（即隱蔽），沒有任何一切。我應該克服這個隱蔽。是誰在隱瞞著我？給予者的力量、給予和愛。我應該通過獲得與這個給予和愛的力量（即創造者）同樣的品質來顯露它。
我怎樣才能變得與它在某種程度上相同？我希望，《光輝之書》將會給我展示出某種類似我改正的狀態的、創造者的、無止境世界的Malchut、Zeir Anpin或光的品質。我期待這本書對我施加影嚮。懷著這種意圖我去閱讀《光輝之書》。否則，這何必要為我顯露？
問題：看樣子，與《光輝之書》的工作在所有125個階梯的階段上都要被進行嗎？
答案：當然！這就是Baal HaSulam 在《對〈光輝之書〉的前言》中所寫的。《光輝之書》包含了所有125個階段。因此，從這個高度、從無止境世界的Malchut 它來影嚮到我們，甚至在所有階段中都來改正我們——直到我們完成了改正。於是，本書在全程道路上——從原點到改正過程的結束來指導我們。
來自：2010年1月3日的《早晨課程》的第一部分，根據《光輝之書》
2010年1月4日
我本身不存在。只有我為自己引入所謂的「所有靈魂團結」的機制，我才會存在。因此，我想在《光輝之書》中發現自己——畢竟當它的力量到來會將所有的現在彼此顯得陌生的我的各部分連接起來。
這就是《光輝之書》的使命，否則我不會進入它的光線之中。這種光線非常細，像是激光，如果我偏離了它即使只有一個毫米，那就不會再看到它。我要很確切地進入它的內部，為了它向我發揮作用。這條件是由卡巴拉學家給我們解釋的：正確的連接了所有靈魂之後，你們就進入了那條光線。一旦團結遭到破壞，所有的一切也就四處分散了。只有這條光線，才能將我們團結在一起。
在每一個我們通過那條光線往上爬升的階段中都是這樣。一旦我們遠離了對方，一切就立刻會被拆分，光線已經不能讓我們在一塊兒了。
它是唯一的支持我們團結的力量。因此，我們就是為了這種團結而想要吸取光。我們需要創造者，以便祂來將我們連接起來！這意味著要吸取「返回到根源的光」。
你在問，怎樣才能感受到這種團結？在閱讀《光輝之書》之時去要求這一切，它應該會向你提供這種感覺！就是為了這一點，卡巴拉學家撰寫了本書，而你可以向他們提問：「那麼，所答應的團結在哪裡？它為甚麼影嚮不到我？」如果我們都去這樣想，這會變為普通的關心，我們甚至一秒鐘都不會忘記它。而就在這個時候這才會有效。單獨地，人則甚麼都不會做到……
來自：2010年1月3日的《早晨課程》的第一部分，根據《光輝之書》
2010年1月2日
問題：《光輝之書》給人展示出願望的空間？
答案：照燿我們的光在我們內部顯露出各種各樣的願望的形式，這些形式已經存在於我們內部，只不過還被隱藏著。看起來我正在長大，從微小的人變為大人，體重和身高逐漸地增加……但這都是不對的。
其實光在影嚮著我，而我顯露出越來越大的包含各種全新形式的願望。但它們都是我的，甚至本來就都在我的內部。任何新的事情都不會被展示出——只是對於我來說。
我是巨大的、無限的，我只是感到自己很微小而已。我要吸引光，以便它揭示出越來越多我的形式——直到我包含著所有品質 和願望，返回到無止境世界。
這意味著，我在長大，在階段的階梯上爬升。
在我們的世界也發生這種過程，孩子們也是這樣長大的。天下沒有任何新的事情出現，只有新的啓示。一切本來就已經存在，就像所說的：「你們將會吃本來就有的」。
由此可見，在這個全部的過程中，我只須渴望：我產生啓示，為我顯露出更接近創造者的、更發達的願望的品質和形式。
我想要讓顯露發生——以便光到來並越來越多地顯露我。我沒有去展示光，我吸取它，以便它顯露我。也就是說，光向我揭示出真正的我——越來越偉大的、越來越接近無止境世界的我。我發現越來越多的自己，而這意味著我在階段的階梯爬升。
來自：2009年12月30日的《早晨課程》的第一部分，根據《光輝之書》
永恆的我