2010年9月25日 
問題：您解釋，在125個階段中的各個階段上都有為我們提前準備好的願望（左線）和光（右線），而人如果把它們團結了就能上升到在它們那裡的狀態。實際上這意味著甚麼？
答案：在自然中存在兩種力量——給予和接受、「+」和「-」、左線和右線。它們倆都來自創造者，而我需要用它們做出中線。
左線是接受的力量，右線是給予的力量。我要把它們連接，在它們之間放置「阻力」（R）和「發動機」（M）。我把它們兩個團結，那時他們開始靠著我的努力工作（R或M）。我的動作的結構、操作的阻力或發動機被稱為「靈魂」或「人」。
假如，在第一個階段上我在自己內部裡樹立了人。現在在我面前具有下一個階段。屬於第一個階段的「人」和屬於第二個階段的「人」之間有何區別？
我需要進一步提高「高於知識的信念」（超越接受的給予），建立屏幕，把它們兩個相連接，讓Kli變得與光相同，吸取環繞之光，以便它能幫我建立屏幕（左線和右線相聯接）。
懷著屏幕的願望應該像光一樣。左線中的接受程度應該等於右線中的給予程度。如果我達到了這一點，我就會升到階段之上。
來自2010年9月22日的早晨課程的第一部分，根據Rabash的文章
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