早晨課程(一)

光輝之書、早課、每日課程
第一部分:Rabash的文章
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第二部分:根據《光輝之書〉的課程
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關於《早晨課 程》

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卡巴拉時刻:成功的祕訣

家庭、教育、培養、早課、每日課程、視頻、電視、節目、課程

 

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早晨課程(二)

早課、每日課程
第三部分:根據Baal HaSulam的《十個Sefirot的研究》
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第四部分:根據Baal HaSulam的《對〈Panim Meirot之書〉的前言》
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卡巴拉時刻:成功的教育

家庭、教育、培養、早課、每日課程、視頻、電視、節目、課程

 

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這一切是為了甚麼而存在的?

光輝之書、早課、每日課程、現實、世界、宇宙、精神


我們的整個現實被分為兩個部分——為我們打開著,也為我們隱藏著,我們一點都不熟悉。通過發展不同的科學,我們能夠為自己擴大打開的現實的那部分,但我們只是改善了我們的現有的感知感官,而沒有其他的。這樣無法做到質量上的跳躍,並發現某種額外的維度。
但卡巴拉告訴我們,我們可以在自己內部發展額外的感官,在其之中我們將會顯露處於我們外在的現實。可你要註意,它會與你今天感知的現實完全相反!
畢竟你今天顯露的現實就是你能在內部裡吸收的、借助你的五種物質的感官(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)抓住的現實。就這些感受被稱為我的世界。
但我卻可以在自己內部發展額外的感受,這並不意味著我擁有新的雙手、新的雙腿、新的味道或者某種其他東西,這指的是走出現有感官之外的演變出的五種新的感知感官,所謂的Keter、Hohma、Bina、Zeir Anpin (ZA)、Malhut。而依靠額外的這些感知感官(它們與以前的普通的感官完全相反),我將會感到我的外部所發生的那一切。

也就是說,我的感知不受任何限制,我進入外在的空間!所有世界都在我的面前,一切都取決於我怎麼演變我的精神的感知感官。甚麼也不能限制我的體積,即能夠向裡面吸收的對以感到的滿足的衡量。現在一切都取決於我能夠變得多麼大。
那時我開始抓住所有力量、所有思想、所有願望、創造(環繞我的全部的世界)的目標和任務,我也開始理解之於我發生的是甚麼。沒有這種知識(在我周圍發生甚麼,甚麼在影嚮著我),我就不會懂得任何一切:無論是世界還是我本身。
卡巴拉科學就是一種告訴我們怎麼走出自己之外並怎樣發現在更高的維度中發生著甚麼的科學。那時我們走出我們的利己主義並開始顯露世界系統,我們發現創造的目標,即這一切是為了甚麼而存在的!
通過走出外部,我不再受我們物質的身體的限制,以及超越世界的、移動的和空間的,高於三個坐標軸(上下、左右、前後)的普通感知的限制。我不再感到時間,畢竟在那裡時間是不存在的。我感到其他的原因和後果,也就是,獲得完全不同的新的、不受限制的對世界的感知。我獲得新的品質、新的機會,而它們與我的動物性的身體沒有任何關系。
就像我現在看到、感受和理解站在我面前的人,就一樣地和我要認識到並達到所謂的「創造者」、更高的力量的現實。而再這樣去做,我們在我們的有限制的現實中將會感到越來越受限和糟糕,直到我們能夠離開它並進入新的開放的世界!

來自2010年7月9日的早晨課程的三部分, 根據《光輝之書》
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早晨課程(一)

光輝之書、早課、每日課程
第一部分:Rabash的文章
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早晨課程(二)

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達到最高的和諧

光輝之書、現實、世界、宇宙、精神工作


創造者創造了一個狀態,也就是所謂的「無止境世界」。而所有變化只在我們內部裡發生,我們雖然處於無止境世界中,但卻感覺不到它,只能感到自己。
曾經,在我的感知中我與其他靈魂團結,並感受到了無止境世界,我的感受改變了,我開始感到我處於令人沮喪的、充滿蹂躪的世界中,這世界滋生著痛苦、問題、搗亂、壓力和限制。我感到越來越糟糕,直到達到最低的狀態,在這裡我發現我與其他像我這樣的人存在於我們的世界上,環繞在我們的現實之中。
這一切都在我的內部發生了,在我的主觀的對現實的感知中。在外面沒有發生任何事。似乎我被拿走了眼鏡,看不清周圍的任何東西,或者是被戴上了眼鏡,開始看到另一種世界。
我們的品質就這樣發生了變化——從無止境世界轉到我們所感到的我們的這個一點也不像無止境世界的世界。
但是我們能回到同樣的所謂的「無止境世界」的狀態中,在那裡大家都在最高的和諧、永久及完美之中存在著,在那裡只有光——好的和創造好的——戰勝著所有一切。
想要達到這一切我們需要甚麼?我們得通過在自己內部喚醒這感受來感到該狀態。無止境世界是被隱藏的,處於我們內部,它被千萬個隱蔽的層面藏起。一步一步地,我們從一個更大隱蔽的層面走到更小隱蔽的層面,來發現無止境世界。
我返回到無止境世界的意識的階段被稱為世界——隱蔽(希伯來文的世界olam來自alama隱蔽這個詞)。這隱蔽逐漸地消失,我上升到它之上。這意味著我通過階段的階梯、世界的各個階段上升,高於了隱蔽,進而感到得越來越多。
我們怎麼去實現這一切?我們要喚醒所謂的「無止境世界」的狀態。我們一起來閱讀《光輝之書》,它給我們描述我們的在無止境世界中的關系——這個願望在我們內部來喚醒那個狀態。

來自2010年7月2日的早晨課程的三部分, 根據《光輝之書》
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真正的選擇

早課、每日課程、精神工作


問題:我還是不能理解我的自由選擇在哪裡?看樣子,我一直都在選甚麼更好。我自己不想的話,那痛苦就會讓我走上光之路?
答案:我們都處在分開兩個世界的線之下,它被稱為Mahsom——精神世界的邊境。在它之下有這個世界,在它之上是更高的精神的世界。
在這裡,在我們的世界,我們都像動物那樣生存著,也就是完全地、百分之百地由我們的本能所控制著。生物學家、生理學家、基因學家、醫生大家都能保證這一點,且他們會說人的一生是完全被設定好的,而且人的存在取決於外在的和內在的系統。
那麼願望怎麼才能出現?從空虛中?是巧合的?只有我們才認為生活中會發生偶然巧合,那是因為我們看不到事件的根源、它們的來源。但在自然中我們目睹了封閉的系統。我們越研究它,就越認定,自然是全球性的,而我們是它的不可分割的部分。誰也離不開這個共同的、有規律的自然的控制。希伯來文的自然這個詞的數量的表示(Gematria)等於創造者這個詞的Gematria。自然是個規律,通過研究它,我們能看到,所有規律是彼此關聯的、正確的、不變的,而且不留給我們任何自由選擇的機會。
而如果我們來看整個自然圖像、全部的領域,那就會看到,在所有一切中只有一個規律運轉著。但我們一直都在犯錯,那是因為把自己看得高於自然。我們不去研究和遵守自然規律,我們試圖按照自己的願望去改變它們。所以我們有的不是生活,而是一系列的不成功……
人類的利己主義是在全現實中的唯一沒有改正的,而且還破壞所有一切的。
但對這個世界產生願望的同時,在我們內部裡也出現了微小的對精神世界的願望,它被稱為心裡之點。如果你跟著這一點走出這個世界的邊境,那麼你就會進入更高規律的控制下。所有這個和精神世界的規律被稱為創造者和自然。
在下面我被規律所控制,在上面也是,但通過從下面的規律升到上面的規律那兒,我完成了自由的選擇。
我沒有自由淩駕於自然的規律之上,但我可以選擇,我想要獲得哪種本質——即從痛苦之路走到光之路。我沒有機會不去順從,但我可以同意並感到生命是良好的,也可以不同意並遭受痛苦……

來自2010年7月2日的早晨課程的第一部分,根據《Shamati》第38偏文章
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精神工作的階段

精神工作


工作應該盡量遠離身體。這工作有不同的階段:
·    首先人只是渴求滿足,在這個世界或者在未來的世界。
·    然後,除了滿足本身之外,人開始想他「是在應對誰」——即這滿足取決於甚麼。隨後它開始與滿足的源頭、給予者相連接。出現對給予者的態度,那是因為滿足取決於它。
·    在其他階段中,人開始尊敬給予者,那是因為祂是給予的,因為祂具有給予的品質——並作為給予者,而不是因為從祂那兒受到了滿足而尊敬。
在這裡出現某種內在的分歧,一方面滿足很重要,另一面,出現了對變得像給予者那樣的渴求。滿足的重要性是它作為工作的能量還是為了滿足本身?人是從誰那兒獲得力量的,他的目標是甚麼——與滿足還是與給予者的關系?就這樣人達到了只考慮怎樣讓他的品質和創造者的品質變得一樣的狀態。但在這裡一切都不那麼簡單:一方面有品質的相同,另一方面有願望對給予者提供滿足。對品質上相同的渴求——在這裡我仍然考慮到自己。即使我想要給予、提供滿足和愛,但這是我去想,在這裡有我。而且給予滿足——是我去給予還是有誰能比我做得更好?我怎樣才能做到,以便不獲得任何報酬?也就是,我們看到,存在著很多階段,整整五個世界,通過它們人來回顧他的動力、他的原則:他是為了甚麼而能夠付出努力,他的滿足在哪裡,他對給予者的態度是甚麼。就這樣他的狀態發生變化,而人從一個世界升到另一個世界。

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