在精神的階段上的對立的區別與我們的世界相比，更加難以忍受。畢竟一切來自於最初的狀態：好的和做好事的創造者創造了與祂自己相反的利己主義——享樂的願望。創造者處於那個願望之中，控制它，反正接受的願望及給予的願望都是同一力量——創造者的表現。
而我們無法忍受它們從一個源頭表現出來——直到改正過程結束那一刻。當時我們發現，兩種對立的團結是可以的，那時只有在「從沒有中創造」之點中取消組織它的物質——創造者的不存在，並且這點變成是完全給予的，完全與祂相同的。
因此，對立的存在是整個創造物的發展的原因——直到其完全地改正。
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精神
問題：為了感到精神世界，我們必須發展第六感。它與生理的身體無關。這感官是怎樣工作的？
答案：我們的感官所感到和理解到的變為電性的或化學性的發生在大腦中的過程，這些資料將記憶中所含有的資訊相對比，被認識到，以及在意識中出現了如準備好的形象或概念。
我的想象包括兩個事物：「我」及「我所感到的」，但是一切都發生在願望中。畢竟享樂的願望作為世界的物質存在。
願望不是來自肉體的細胞中。我只是在身體中測量身體對我的願望和意圖的反應。我可以測量電性的或化學性的身體中的行為，但通過這樣去做，我只是測量身體的反應，而不是在願望中所發生的一切。
我無法感到和測量願望本身。假設，我試喝飲料：我感覺到味道、香味、感到滿足。
可以測量身體對這個飲料的各種反應，但是這都是反應，而不是對願望的測量。
這樣一來，任何願望都是虛擬的，不管是物質還是精神世界。願望本身，自私的或者利他的都不是在物質中。
每一種科學都包含兩個動作：分析與綜合——分到部分並連接。我們將某種東西分成各部分那是因為願意知道其內部結構，就像破壞玩具的小孩。
我們通過建立加速器和對撞機，試圖進入原子的最深之地，將其分成許多小的部分。我們認為，在那裡能夠發現自己的根源。
我們投資如此大的巨額款項，那是因為我們希望，達到了最終的作為整個我們物質起源的粒子，就會破譯生命的祕密及認識到一切起源於甚麼！
就這樣我們研讀卡巴拉學家所撰寫的。我們願意把著作分成部分，為了理解每一個單詞及其之間的關系，使用自己的詞匯來補充解釋，而接著，相反，將文章縮短以便更容易地吸收。
新學生在閱讀用他熟悉的語言寫的文章時，不把單詞連到一個句子裡，畢竟這裡所談的行為不屬於我們的世界，而且我們的頭腦也沒有習慣它們。
因此，我們與課文的工作基於分析和綜合，以便最終出現了短的、容易理解的、準備被使用的、能將人與原文連接的手段。
借助對撞機我們希望揭露新的基本粒子，發現宇宙創造之處發生了甚麼，理解到創造物質之前所存在的狀態。在越深地進入微觀世界的情況下，我們似乎返回到了精神力量的火花從精神世界濺入到物質階段並開始了在其之中創造物質的時間。
科學家希望揭露這個狀態，但是遇到了「一切消失的效應」……畢竟我們和我們的工具基於自私自利的原則——抓取、吸收、展示在自己內部所感受到的。
我們顯露自然直到我們的感官所能感知的限制那兒——然後就有了精神的，即給予世界的限制。為了研究它，需要獲得給予的品質。
如果我們開始獲得這個品質，我們將會升到「精神力量降臨我們世界」的階段」之上，並達到其源頭。在世界的邊緣我們能夠理解，最高之光的火花如何濺入我們的世界並在其之中創造了全部的滿足。
因此，科學家將會作出推測，只有自己發生了變化才能夠獲得新的結果。觀察者要改變！
現在科學已經承認，觀察者影嚮著實驗的結果——在基本粒子的和整個星系的實驗中。
曾經人們宣稱，世界、宇宙不依賴於我們、觀察者、人、地球和它之上的生活而存在。
如果觀察者改變著觀察的結果，那麼我所目睹的現實取決於我，而不是客觀的外部存在的。想要進一步研究自然，我們必須獲得給予的品質，而那時我們所發現的就是創造者——創造世界的力量。
在研究自然時，我們發現整個物質包含了基本粒子和能量。從粒子轉到波浪，即力量。接著，物質徹底消失，只留下一股力量，其之中——更高之光。想要我們認識到這些力量，它們獲取非生命的、植物的、動物的或人的形式——但這都是力量。就像電磁力在電視屏幕上引起畫面的出現那樣，那些力量也向我們描繪現實的畫面，並提供對自己和世界的感受。
然而，再深一步地進入微觀世界，我們甚至連波浪都不會發現。一切都會消失，就像空白的未留下筆跡的一張紙。就這樣，我們對現實的研究將會從物質對象的觀察轉到量子、波浪及……真空。
借助物質的研究，我們返回到其出現的原因——更高之光。但是如果想要感覺到並研究該光，觀察者必須經過變化！
2009年8月27日
資訊：在量子力學任何系統、任何對象的狀態的測量一定要對它施加影嚮：依賴於人對它進行測數，讓它解體。在這種情況下，解體的可能性可以增大或減小。
以特別的方式進行的一系列的觀察，導致解體的可能性是無法確定的情況，這樣一來，系統就變得自主。就在那個時候，它要自己決定：「生存還是毀滅」，也就是， 「瓦解還是結合」。
評論：卡巴拉解釋，一切發生的都是對於我們而言、在我們內部發生的，甚至徹底依賴於我們的品質。一切觀察的都是由我們觀察的，因此通過思想，通過控制自己的思想，我們能夠從「思想上」但又實際地在行動中來統領全部物質。我們每一個人在面對所有一切時總能把自己看作哈姆雷特！
所有科學之根
卡巴拉——更高世界的科學
卡巴拉和世俗科學
資訊：羅格斯大學神經病學中心發現，由眼睛接收到的視覺信號完全由頭腦來處理，但是被組織進入意識。存在著某種對外在資訊進行過濾的小屏幕。頭腦作出決定把甚麼資訊轉給意識。我們頭腦中是否存在著某種接收人感知不到的資訊的部分？
評論：在我們周圍存在著所有世界，但是我們僅僅根據與這些世界的相像才能夠感知到它們。我們之所以感覺不到它們，是因為所有世界（除我們這個世界之外）的品質是給予，而非接受（引力）。然而借助卡巴拉科學（即用來獲得給予品質的一種手段），人能夠獲得這種品質，而且越獲得，就越能感到更高的世界，以及自己在其中的存在。
甚麼是真正的現實？（視頻）
現實（視頻）
對「感知現實」的培養
關於世界
問題：你為甚麼陳說，所有科學都來自卡巴拉？
答案：卡巴拉誕生在4500年前的古巴比倫。地球上的所有科學都來自卡巴拉科學。借助它們我們來感知自然或創造者——這兩者都一樣。然而，如果我們在享樂的願望中、在我們的自我主義中感知到它的行為，這就是普遍的地球上的科學——在世俗的、物質的願望中來感知創造者。
然而，如果我們想要理解創造者及它的想法、它控制我們的系統，感知它和它的行為，那麼我們就應該變得與它相同——即獲得給予的願望；只有在這個時候我們才會發現之於創造者的科學——卡巴拉科學。
無論怎樣，這都來自創造者，一切都在我的願望之中被感知。如果這些願望是為了接受，那麼我就能理解普通的自然科學，我畢竟天生就有這種願望。如果根據品質我的願望符合創造者，那麼我就揭露真理——它的真正的行為，因為我再也不會跟他相反。根據我與創造者的相似程度，我能夠感知它的行為、它的意圖、它的願望、它的全部的規劃及其實現。
我通過相同的品質在自己身上感知到這一切。卡巴拉科學之所以是真正科學，是因為它像創造者一樣來感知創造者的世界。
2009年6月5日 