
2009年9月6日

秋季班2009年9月9日開課
英語愛好者,國際卡巴拉學習中心舉辦的在線互動視頻教學,歡迎你註冊入學,來學習全部免費的網路英文課程,學習真正的卡巴拉。
視頻教學每周開兩次課,你可以在課堂上實時地向老師就所學內容進行提問。你也可以在討論版上進行提問和交流。所有課程都可以在課後很方便地下載,所以不必擔心錯過任何一堂課。
卡巴拉學習中心的學員來自全世界150多個國家的不同民族。無論甚麼背景,任何人都可以學習卡巴拉科學。
在二十一新世紀,越來越多的人不再沉陷在生活旋渦的茫然和掙紮中,開始尋求生命中未知的答案,尋求自己人生的意義。隱藏了五千年的智慧――卡巴拉科學,在這個預定的特殊的時間,終於揭開其神祕的面紗,向全人類開放,以清新、清晰的面貌為我們解答、揭示人類的起源、根源,詮釋人類遭受災害、危機等磨難、痛苦的癥結,揭示我們未知的作用於整個人類結構的力量和法則。
卡巴拉在線課程,提供實踐的科學方法,循序漸進地指引一個人通過內在的轉變感知到五官不能感覺的整個現實,使一個人知曉並努力實現其生命真正的意義!
英文課程註冊入學,詳情請在這裡點擊

2009年8月27日

周五,2009年8月21日我給孩子們上了國際課程。此直播課程從希伯來語翻譯成英語、西班牙語、德語、法語和俄語。這次課程題目: 「會議的影嚮」。

2009年8月23日

每一個星期天,從下午四點到五點(北京時間從下午十點到十一點),我講課。這次課程的題目是「分裂和分裂的改正」。

2009年8月20日

周五,2009年8月14日我給孩子們上了國際課程。此直播課程從希伯來語翻譯成英語、西班牙語、德語、法語和俄語。這次課程題目: 「請求原諒」。

2009年8月17日

每一個星期天,從下午四點到五點(北京時間從下午十點到十一點),我講課。這次根據Baal Sulam的《對<光輝之書>的前言》。第十節課。

2009年8月11日

周五,2009年8月7日我給孩子們上了國際課程。此直播課程從希伯來語翻譯成英語、西班牙語、德語、法語和俄語。這次課程題目: 「兒童會議」。

2009年8月10日
每一個星期天,從下午四點到五點(北京時間從下午十點到十一點),我講課。這次根據Baal Sulam的《對<光輝之書>的前言》。第九節課。

2009年8月5日
周五,2009年7月31日我給孩子們上了國際課程。此直播課程從希伯來語翻譯成英語、西班牙語、德語、法語和俄語。這次課程題目: 「嫉妒、熱情和榮譽:正確的使用迫使我們發展!」。

2009年7月29日
周五,2009年7月24日我給孩子們上了國際課程。此直播課程從希伯來語翻譯成英語、西班牙語、德語、法語和俄語。這次課程題目「校規」。

2009年7月24日

每一個星期天,從下午四點到五點(北京時間從下午十點到十一點),我講課。這次根據Baal HaSulam的《對<光輝之書>的前言》。第六節課。
課程摘要:
在我們開始考慮到存在的實質時,在我們面前出現了這樣一個問題:創造者何必要建造如此複雜的世界系統,而在其中的如此微小的、卑賤的人——這個「滄海中的一粟」何必需要這個巨大的世界?
創造的念頭的主旨是:從最低的、最有缺陷的的狀態讓人達到完全的同創造者的相同;也就是說,變得與創造者一樣偉大和完整,並具有同樣的知識和力量。所有世界被創造的目標是:讓人贊賞創造者的計劃,並在同一種滿足和愛之中與祂融合。
我們朝向精神世界的道路包含了幾個階段:
· 在隱蔽之中感知到自己的利己心是邪惡;
· 超越自我主義,即自我主義的死亡;給予品質的獲得;
· 利己心改正或者「死人的複活」。
我們的任務就是以正確的方式來使用自己的本性——自我主義;超越自我主義,我們建造給予的世界。
在人的內部之中出現巨大的來自不純潔世界的體系中的願望時,人開始理解,他應該把這些世界吸收到自己內部,以及在自己內部來展示它們。
在人的內心中浮現無限的自私自利的願望去利用創造者,讓祂像「能實現所有願望的金魚」一樣為他服務。這種願望特意地出現,以便有機會將之從接受改為給予:不是為了自己而利用創造者,而是為了祂來落實自己。我們精神工作的實質就是將朝向創造者的利己的願望改變為利他的願望。
星期天的在線課程2009年7月5日