想像一下，一個男人在多年沒有孩子的焦慮中成為了一個男嬰的父親。這種渴望加劇了這位父親對兒子的愛，他一頭扎進了父親的行列。

他在飯後抱著他的男嬰、讓他打嗝、和他說話，並給他換尿布。隨著兒子的成長，他教給他所有的知識，帶他去參加小聯盟的練習，並在比賽中與其他自豪的父母一起歡呼。每當他的兒子在學校、與其他孩子或與他的隊友遇到麻煩時，他的父親都會傾聽並給他一些父親般的建議。每天晚上，在他睡著之前，他的父親坐在他的床邊，給他講睡前故事。

這位父親為他的兒子感到非常自豪，以至於他工作中的朋友們都嘲笑他。他們說，他認為除了他的兒子，世界上沒有其他孩子，因為他非常愛他的兒子，所以他不喜歡其他孩子。這位父親笑了，但他承認，就像任何取笑一樣，它是有道理的。

然後，有一天，兩名警察和一名社工敲門，給父親看文件，證明有一個可怕的錯誤，嬰兒在出生時被調換了。他的兒子不是他的兒子，而是別人的兒子，他兒子的親生父母已經得到通知，希望他盡快來和他們一起生活。他們的兒子是他的親生兒子，也希望能認識他並來和他一起生活。社工和警官解釋說，他的兒子將不得不去和他的親生父母一起生活。

我們可能沒有意識到，但這位父親的悲劇與全人類正在經歷的一個過程非常相似，但有一個主要區別。就父親來說，損失是無法忍受的。就人類而言，我們即將發現我們有一個多麼討厭的兒子，而一個多麼出色的兒子即將取代他。

我們一直在撫養的陌生人的兒子是我們的利己主義。利己主義向我們索取了一切，卻不覺得有任何感激之情。每當我們滿足他時，他就要求更多。最後，他的要求超過了我們所能提供的；我們已經耗盡了供應；我們花光了錢，耗盡了資源，也耗盡了力氣。

更重要的是，我們的兒子”利己主義”一直在煽動我們反對所有其他男孩，讓他們在我們眼中看起來很糟糕，讓我們討厭他們和他們的父母。他甚至讓我們與他們鬥爭。他蒙蔽了我們的眼睛，讓我們不知道我們真的需要其他那些孩子和父母，他們給了我們一切：工作、陪伴，以及我們生活中需要的一切。

因為我們的力量已經到了盡頭，我們開始睜開眼睛，看到利己主義並不是這樣一個心愛的兒子，而是一個怪物。更重要的是，我們開始意識到，他並不是我們真正的兒子，除了他對我們之間的關聯的謊言之外，沒有什麼真正把我們和他聯繫在一起。漸漸地，我們發現，我們真正的兄弟姐妹是其他所有人。他們，所有的人類，都是我們的家人。

現在我們開始認識到這個真相，我們可以對其他人形成一種新的態度。起初，我們會運用嬰兒小步行。但隨著越來越多的人認識到關於他們的利己主義以及對他人的態度的真相，我們將學會更自信地一起行走。我們將學會關心他人，而以前我們只感到冷漠，甚至怨恨。我們將把我們的惡意指向我們內心的敵人，通過這樣做，我們將打敗我們唯一的敵人，我們的假兒子，利己主義。

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在距離印度東部奧里薩邦65公里的普里，在世界環境日之際，在孟加拉灣的普里海灘上可以看到沙雕藝術家Manas Sahoo的環境日沙雕，以提高沿海地區人們的意識。2021年6月5日，首都布巴內斯瓦爾。（攝影：STR/NurPhoto）

地球的時間不多了——人類利用世界資源的速度超過了它自然恢復的速度。這是聯合國在6月5日世界環境日之際對氣候危機的直言不諱的評估。

今年的主題是”只有一個地球”。但是，除了朗朗上口的口號，事實是我們似乎沒有意識到我們確實只有一個地方可以居住：地球。我們繼續用我們對周圍環境的魯莽行為來自取其辱。

儘管有很多人不停地呼喊，無休止地談論環境危機，舉行了多少次會議，做出了多少決定，但似乎沒有任何幫助。要么我們就任由地球保持現狀，無視所有的問題，等待下一次災難的發生，要么我們承認到現在為止我們所做的一切都是無效和徒勞的，最終做出所需的急轉彎。

教育部和環境保護部最近宣布，為了提高人們對地球不穩定狀態的認識，從明年開始，以色列學校將為所有年齡段的學生開設關於氣候危機的必修課。他們將開始把相當於每週一小時的環境課程納入從幼兒園到高中的學生課程。

這是否會帶來改變，還是會像以前解決環境問題的努力一樣不成功？答案並不取決於花在這些研究上的時間，也不取決於誰來發展這些研究。相反，它取決於所教的內容，以及學生在多大程度上理解氣候危機的原因和如何解決它。

我們知道，全球環境危機的嚴重性可以比作一艘向我們駛來毀滅地球的宇宙飛船，我們生活在地球上的人必須做好準備，避免被它傷害。那麼我們如何準備呢？我們必須解釋，氣候危機是人類危機的一個後果。所以，最終能使世界達到平衡的解決方案是我們要改變自己，培養積極的人與人之間的關係，在內心深處不斷互相親近。也就是說，心必須擴大，不是身體上的，而是情感上的。要開始感受到整個世界是我們每一個人的一部分，並讓我們像關心自己一樣關心整個世界。

這是真的，因為大自然是一個通過等級制度運作的整體的互相連接的系統。發生在系統中任何特定程度上的事情都會影響到所有其他程度。對系統的影響強度與其在等級排名中的位置相對應。人類是自然界的最高層次，高於非生命的、植物的和動物的層面。因此，對生態平衡破壞最大的部分是人類無視他人利益包括自然系統的其他部分的利己主義行為。

人類無法改正這種以自我為中心的傾向，除非人們認識到這種有害的本能支配著自己的所有決定，並且是自然界不平衡的主要根源。通過學習如何在相互理解、關心和合作的基礎上建立關係，就可以產生一種能夠恢復自然界各個層面的和諧的積極力量。這是必須教授的關鍵真理。

當我們學會如何超越所有消極的利己主義傾向，並認識到我們都是一個單一的、相互連接的、完全相互依存的機制中的所有個體部分時，我們也會理解，對別人好也是對我們好。就像今天我們是破壞所有自然的人一樣，我們也有能力修復它。地球的倒計時已經開始，但我們仍然擁有機會之窗控制它，如果我們改變我們的思想、行動和原望，提升我們人與人之間的關係。

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