高於知識的信念

早課、每日課程、精神工作


問題:每次當我聽到「關於知識的信念」,我立即就會想到某種自私的利益,在這種情況下該怎麼辦?
答案:一切都正確,我們不能以不同的方式去想。在我們內部裡任何時候出現的任何利他的品質都是來自「上面」,也就是在最高的光的影嚮下,這光讓我們回到根源那兒,變得與創造者相同。
而如果我們暫時感覺不到願望去利他地給予,那麼需要付出努力以便吸引到最高的光,來影嚮我們,並給我們提供了這些品質。
如果我理解,我不能獲得真正的給予,這已經是一種對我們自然的好的理解,普通的人不會產生這種理解。這也是因為光對我們產生了影嚮而引起,並指的是對精神世界的接近。
最好的光在我的利己主義中描繪它的品質,因此我能夠理解,甚麼是「我之外的」給予,並開始渴求真正地給予而不接受任何報酬。如果人這樣理解,他就已經站在了進入精神世界的門口(mahsom)。

來自2010年7月26日的早晨課程的第一部分,根據Rabash的文章
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早晨課程(一)

光輝之書、早課、每日課程
第一部分:根據Shamati第15篇文章
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第二部分:根據《光輝之書〉的課程
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關於《早晨課 程》
新的 《早晨課程》安排
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對創造者的恐懼

會議、活動、對話、精神工作


存在崇高的目標,我們在我們的自私的感受中根本就不能感知它,它隱藏在對一切都要吸進「自己內部裡」的追求中。 走出自己並關心「我之外的」一切被稱為精神的恐懼(irat ashem)。
現在我一直在擔心怎麼充滿自己、保護自己——這被稱為關於自己的恐懼。潛意識地,我們一直都在擔心怎麼去吸引有益的東西,並遠離對自己、利己主義有害的事情。
精神的恐懼指的是,我在為處於我之外的人而恐懼,我擔心他們、擔心創造者,就像母親擔心小孩那樣——當她的所有想法都與寶寶有關。
在這個恐懼之中,在對親近人的關心中,在自己(自己的利己主義)之外,我感到更高的現實。

來自世界大會第一節課程
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早晨課程(二)

早課、每日課程
第三部分:根據Baal HaSulam的《對卡巴拉科學的前言》
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第四部分:根據Baal HaSulam的《卡巴拉智慧的實質》
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關於《早晨課 程》
新的 《早晨課程》安排
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