如何獲得關於生命意義問題的答案?

卡巴拉、學習、生命的意義、科學

當一個人想知道生命的意義並與朋友分享他的擔憂時,他們往往完全不理解他,並問:”你怎麼了?你想要什麼?“ 這就是我們在當今世界上看到的情況。

通常這樣的人求助於心理分析學家,他會說:“你很沮喪,你有一些問題,原則上是沒有答案的。這是某種失調。“一個正常人應該生活在我們世界的框架內,並在其中找到自己的成就感和滿足感。

他必須接受這種生活,作為正常人的存在。儘管我們對死亡有疑問,我們像動物一樣感覺到它,但我們明白它的不可避免性以及無論怎樣都存在著。

在蘇聯時代,我們被勤奮地教導,大自然是無限的、永恆的、完美的,我們必須要逐漸到達最大的和諧,以為了幸福、安全、快樂、美麗、舒適地生活,也就是說,我們的動物生存應該是非常好、舒適、美好的,就是這樣。

評論:著名精神分析學家西格蒙德·弗洛伊德認為,一個正常人不應該質疑生命的意義。

我的回應:他是對的,因為這個問題是沒有答案的。而如果它仍然沒有答案,那麼它就產生於一些對我們來說是不自然的痛苦狀況。因此,它被認為是不健康的。

這是關於生命的意義的問題,關於深層的另一個世界的狀態,我從哪裡來,那裡存在什麼?

這樣的問題導致了人類非常不合理的行為、宗教戰爭、各種誤解,以及成千上萬的各種範式,我們不知道該如何處理這些問題。

根據生與死的方法,衍生出各種後果和人類的分離。發明各種儀式、宗教、方法和信仰的人都從中獲利。而這一切都圍繞著死亡和生命的意義這個問題而展開。

因此,弗洛伊德提供了一個非常簡單的解決方案。我們存在於可感知的限度內,而在這些限度之外,我們沒有理解、沒有感覺、沒有任何解決辦法。因此,在這個框架之外產生的一切,都是我們想像的成果。讓我們不要碰它,它總是把我們引向痛苦。讓我們把自己鎖在我們這個世界的框架內,我們將為自己和未來的一代而活。

同樣,蘇聯政府曾經以非常簡單和非常原始的方式培養我們長大。順便說一下,人類誕生之初的第一批社會就是共產主義社會。意思是,我們為自己和我們的孩子而活。這就是全部。在這一點上,我們找到了我們的滿足感、成就感和幸福感。

問題:卡巴拉科學是否從事的就是為人們提供關於生命意義問題的答案?

回答:卡巴拉從事的是首先將一個人提升到這個問題的層面,然後對此給出一個答案。但是,如果一個人不想深入研究,如果他沒有這樣做的動力,卡巴拉就不會來找他。

即使一個人開始有興趣通過卡巴拉揭示這個問題,它也不會立即給他一個答案。這就像它在告訴他:“你必鬚髮展你自己以到達你自己意識到這個問題的程度,然後你會逐漸開始揭示這個問題的答案。“

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摘自KabTV的視頻節目“特寫,弗蘭克爾是對的嗎?” 8/8/10
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