精神進步的主要原則

團結、我像創造者、早課、每日課程、精神工作


對於團隊而言沒有取消自己,你就不會接受到精神的容器,即不會渴求從上面獲得給予的品質。
換句話說,人會學習,但甚麼效果都沒有。甚至會適得其反,倘若人覺得比別人高,那麼研讀對它來說將會變成致命的藥物,並讓他變成「夜裡的蝙蝠」。
如果人看自己比朋友們更低,那麼研讀會讓他變成喜迎曙光的「公雞」。一切都取決於人對團隊和朋友們的態度。
而且最主要的不是外在的動作,而是在人心中所發生的一切:
一、他是多麼地有感觸,沒有朋友,就無法達到目標(這暫時是自私的);
二、開始要付出努力,以便看到他們的偉大。實際上,這很難,因為他要理解,是創造者為他選了這些朋友。
如果他沒有感到他對他人的態度就像對親人那樣,沒有感到他們對他很重要,而且他很需要他們,那麼光就不會對他起到良好的作用。
我的第一個向上的步驟我能做到,假如感知他人如1,而自己如0,也就是我感到自己比他們小十倍(0.1)。但在第二個階段上利己主義給我加上更大的心理包袱,而我應該感到他們比我重要一百倍,第三次就是一千倍。否則,我不會請求改正的光來影嚮我。
每次當我想提升得更高,我就首先要更深地下降。因此你每次都不得不感到越來越大和社會之間的區別:大十倍、大一百倍、大一千倍。
而沒有環境的支持、沒有共同的目標就無法做到這一切。此外,大家都要如此渴望目標,以至於每一個人都能得到鼓勵、靈感和精神世界的重要性,並隨後理解,這是生命中唯一值得去從事的活動。
我們開始去愛朋友們,這會幫助我們吸取環繞之光。這光來改正我們,給予我們真正的對親近人的愛。也就是說,這個原則沿著精神完全上升,在每一個動作中,從道路的起點到終點都會有效。

來自2010年5月30日的早晨課程的第四部分,根據Rabash的文章《關於愛鄰如己的原則》
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將會顛覆世界的心理上的變化

我像創造者、精神工作、視頻、電視、節目、課程


問題:Baal HaSulam 為甚麼寫到,轉到給予的品質只不過是心理上的問題?那這有甚麼難的呢?
答案:心理上的問題是把所有發生的事情如同特意施加的外在的影嚮來看待。然後,對我們來說,全世界都會團結,但對我們來說這仍然是心理上的問題。
要試圖與自己分開,似乎我們是從外部來觀察自己並進行判斷(人醉酒後有類似的分裂感受)。主要是進行自我分析並告訴自己:在我的心中,在我的人生中,無論發生甚麼,這都是創造者在充滿我、控制我,並和我做著游戲。我不是我,這是祂的游戲,而我要來目睹這一切。
我能做甚麼?我全部都要受祂給予我的內在滿足的控制。可祂還向我提供了另一個 「阿基米德」的點,以從它那兒來目睹自己並說:「你所想的和所感受的一切都來自它。」
問題:那怎樣才能提升這種狀態?
答案:我們要向祂要求改變我的本質。祂每次都給我安排特別的外在的條件,而我應該請求祂改變我內部裡的條件(我的品質),並讓它們符合外在的條件(創造者的品質)。
比如說,我們進入某種有特別的外在條件的地方,而我們則無法忍受這些條件。一般來說,在這種情況下,我們願意根據我們的想法來改變周圍的環境。
心理上的變化就是,我要改變的不是外在的條件,而是我自己,根據外在的條件,那是因為要改變外在的條件是不可能的。我們可以按照新的環境來改變自己,而在那個時候我們會很舒適地存在於其中。這是心理上的變化,也就是說,新的對今天與人類發生的變化的態度。
而我們深知,今天就像在所有世紀中一樣,我們渴求改變環繞的本質並根據自己的理解來組織世紀。但我們進入了新的程序之中,而這個世界(也就是創造者,是它安排所有一切)現在要求我們自己去開始更改以見到祂。
在我周圍出現新的條件:在世界中出現黑暗,一切都被迷惑、限制,一切都變得不清楚和可怕,但我應該請求改變的不是周圍的世界,而是我本身。

來自2010年5月28日的早晨課程的第一部分,根據《Shamati》第16偏文章
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