2009年9月2日 
資訊：假設政府不幫助費城處理好預算危機，訴訟系統被威脅到要「實際的關閉」，甚至不只是法官，一千個警察和二百個消防隊員都要被辭職。
評論：掠奪和搶劫將開始，就像在有關「明亮的」未來的電影中所演的那樣。
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2009年9月2日 暂无评论 美國
問題（來自希伯來語的部落格）：我參加了好幾個課程，周二上過課，兩年前參與到了會議中來。現在我在線聽課、閱讀書籍，但是我感到一種強大的對傳播的反感。在精神上我甚至一個毫米都沒有前進。我不想做到我以任何方式被使用的地步。這是不是意味著我不會更快地發展？
答案：你怎樣也不會進步。卡巴拉傳播是你的個人的精神進步的手段，那是因為正是在與他人的關系之中，你建立以後發現創造者之地。而現在你沒有明白手段，甚至沒有以正確的方式使用它。祝你好運！
問題：在卡巴拉中是如何測量一切的？
答案：在卡巴拉中我們學習，絕對的測量措施不存在， 一切都根據人的感知來判斷。因此，一切都是對感知現實的人而言的，就像卡巴拉所說的那樣，「沒有創造物，就沒有創造者」。
因此，在《光輝之書》、《詩篇》和其他資源中所有之於創造者的知識我們應該這樣去理解：是得到感知的人根據自己的精神理解的深度和個性來這樣描述的。
根據這一點，人本身、他在精神之梯所處的階段也需要被判斷。人的所處的位置來決定他對創造者的看法。而且人覺得是創造者在變，他畢竟是將所有一切按照自己的願望和品質來進行判斷的。
創造者不發生任何變化：它是好的而且做的也是好的，處於絕對的平靜之中。但在人的內部每一秒都會出現Reshimot，根據它們人來判定：創造者是偉大還是渺小，是好還是壞。
這樣一來，我們只有上升到了作者所處的階段，才能理解卡巴拉書籍。