為了紀念Rabash

Rabash、卡巴拉、學習


今天是我的老師Baruch Shalom Levi Ashlag (Rabash)的逝世紀念日。我們都從他那兒獲得活力。他是唯一懂得Baal HaSulam 並繼續走在他的道路上的人。他將這種手段傳授給了自己的幾個學生,而今天我們能夠根據Baal HaSulam 的方法前進(觀看、聽取、感到和理解他所撰寫的),這都是Rabash 的貢獻。
Rabash撰寫了超過四百多篇文章,一周一篇。在這些文章中,他對卡巴拉有關人的內在的工作的內容進行了解釋。通過這些以有方法的、簡單的而又接近於人的方式撰寫的文章,我們能夠感覺到精神世界。
在他的文章中,他經常引用《摩西五經》、《塔木德》還有其他資料,因為他想讓我們聯繫上這些資料並解釋它們的作家——卡巴拉學家的思路,以及為甚麼要以這種方式傳給我們的感受。
毫無疑問,沒有Rabash 的書籍,我們無法與Baal HaSulam 的著作建立起關系。沒有Rabash 的說明,我們無法「打開」這些書籍。
我非常感謝更高的力量,祂給予了我如此偉大的老師,通過他我們接受了卡巴拉。借助他的生命,Rabash 完成了朝向新階段的精神的突破並向我們展示了卡巴拉的手段。
Baal HaSulam 將之在自己的文章中詳細地進行了說明,但是它們被隱藏地保留下來。而Rabash拿了他的老師的資料,將它們重新書寫,並為了讓世界理解它們口頭上傳授給自己的徒弟。
Rabash 历史上第一次開始自由地接受學生。我在Rabash那裡學習的一年之內,在Berg 的學習卡巴拉的中心講了好幾節課,不是公開講座,而是為了那學習中心的教授。聽完了之後,那些教授都離開了那個地方,因為理解到了,在那個中心他們從事的根本就不是卡巴拉,而是生意。
我帶他們去Rabash那兒學習,共有四十個年輕的、不屬於宗教的男士,而七十七歲的Rabash一點都不拒絕他們並收他們作為徒弟,雖然他一輩子都生活於正統的猶太社區,遵守了這種社會的規則和限制!
他們畢竟沒有打算轉到宗教中,他們去Rabash 那兒學習卡巴拉。而他向來自特拉維夫的世俗的家夥教授了卡巴拉!通過這樣去做,他進行了革命,並將我們的世界轉到了改正的方向!
這是全新的、卡巴拉历史中從未存在的現象。從這一點起開始了廣泛的卡巴拉科學的傳播,畢竟那四十個學生在繼續走他的路。
Rabash是巨大的革命者,他具有巨大的內在的力量,借助它,Rabash 能夠不顧及哈西德派教徒和親戚而去這樣做。
我所有的一切,都是從他那裡收到的。我們的團隊Bnei Baruch以他命名——「Baruch 的兒子」。我相信,我們會作稱職的、他的精神的繼承人,讓我們在對他的祝福中永遠紀念他!

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狡猾的偷竊自己的小偷

早課、每日課程、精神工作


在精神領域沒有「降落」,人達到了甚麼,就不會失去。但是當人被給予新的自私的願望時,他感到似乎降落了。但是你不要以為給予的力量離開了你。正好借助它,你將揭露更大的利己主義,甚至人應該為這感到開心:他能夠感到自己更加醜陋、發現能夠改正的願望並借此升到以前的願望之上。
我應該把自己當作探路者,並進入自私的願望的深處,以及從那裡拿出可以與給予團結起來的「零件」。
人使用所有自己的自然的、小偷的和騙子的特性,去從自己的利己主義那裡偷竊,欺騙它。利己主義畢竟是單純的,它不能認識到人的意圖。它只懂得簡單的、直接的利益。

來自:2009年9月22日的《早晨課程》,《你從前面和後面擁抱了我》
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怎樣想象精神世界

早課、每日課程、現實、世界、宇宙


問題:我怎樣才能知道,我的心裡之點在發展?
答案:如果我的心裡之點發展,那麼我就會一天比一天更清楚地理解,我與他人的關系是揭示出更高之光的容器。我只有處於其中。有人說了「精神」,在我的面前就會出現畫面:與其他靈魂的關系,而創造者在其之中顯露。在我的眼中就是這種創造者的樣子(完全給予的Kli)。Malchut 是創造者的樣子。

來自:2009年9月22日的《早晨課程》,《你從前面和後面擁抱了我》

心裡之點的浮現
心裡之點

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偉大的手稿

卡巴拉、學習、早課、每日課程、精神工作


問題:為甚麼很多卡巴拉學家燒毀了自己的手稿?
答案:卡巴拉學家認為,當有時候顯露隱蔽時將它寫下來或說一聲已經足夠了。
甚至如果卡巴拉學家僅僅思考也是足夠的,他畢竟是借助他的想法和願望改正創造物。因此,撰寫了文章之後,他們已經不吝惜去燒毀。只有時代能夠正確地使用手稿,卡巴拉學者才會把它們留下來。出於這個原因,很多卡巴拉學家燒毀了自己的書籍和手稿,包括Baal HaSulam 。過去有一些卡巴拉學者一生都沒寫甚至一個單詞,比如Baal Shem Tov。此外,卡巴拉學家立即就能看到他在靈魂中進行改正的結果。
而如果在物質世界為身邊的人做某某好事,你的動作最終會變為邪惡。如果人自己不進行改正,而我們去為他做,那麼我們就好像是在搶劫他。我們似乎在與創造者走相反的方向。創造者特意去破壞生活,以迫使人改正他的對周圍的人的態度。
而如果我們不是借助正確的彼此之間的關系,而是通過物質上的慈善行為來解決這些問題,那麼世界只會走下坡路,進入比以前更糟糕的狀態。
因此,卡巴拉學家其實是在通過自己的精神工作進行巨大的改正,而所有其他行為只會導致相反的效應。我們還會發現這一點。

來自:2009年9月22日的《早晨課程》,《你從前面和後面擁抱了我》
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