在團結中發現《光輝之書》

光輝之書、早課、每日課程、精神工作


《光輝之書》,Vayece,第51條:Nukva像是拋光了的鏡子,用於顯示出他人的(即站在它對面的和看它的人)而非自己的形式。而且她也像鏡子那樣,因為鏡子玻璃的特點是它的背後的混濁層面, 後者反射著光亮。假如鏡子是透明的,那麼任何形式就不會在其中看到。就這樣,全部的Nukva的力量處於她的屏幕中,屏幕為光亮設定障礙,在她之下發亮。如果沒有這個屏幕,她就不會有任何光。
我們閱讀《光輝之書》,但不理解,閱讀,但感覺不到 。最終我們要達到這種狀態:當一個問題「為了甚麼呢?」會讓我們感到失望、絕望、產生內在的叫喊,並讓我們意識到我們別無選擇,只能團結起來並在這個內在的團結中發現《光輝之書》中所談的那一切。
沒有其他手段,沒有其他道路。我們應該經過這個障礙。在道路上有很多障礙:懶惰、誤解、理智的反對,我們怎麼也搞不懂所有一切。但這都沒有用。
主要是韌性,是它把我們帶到分裂並讓我們意識到別無選擇,我們必須就在這裡,在我們的團結中發現《光輝之書》所講的內容。這只有在我們之間的團結中才會顯露出。

來自2010年6月13日的早晨課程的第一部分,根據《光輝之書》
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