問題：今天，以歐盟為例子我們能看到，開放和集成過程不怎麼有效。恰恰相反。那裡缺乏甚麼？
答案：缺乏相互給予。畢竟歐洲人創建了共同市場。而在卡巴拉術語中，市場是最低的地方，在那裡只有買賣。這就是他們的共同之地，就在這一點他們團結了。
這種團結卻沒有那種我們所談到的參與及合作。這只不過是底層的、愚蠢的、物質的「接近」。最終他們將會發現更強烈的忍受不住的憎恨。這巨大的爆炸還會發生。
歐洲人之間沒有相互協議，只有害怕，否則會更糟糕。歐洲算計著對立於美國來團結，但這難道算團結嗎？如果我們註意到移民過程，那麼歐洲兩條腿都會殘廢。
真正的聯合基於人階段上的當我們被連接到一個系統中的團結。

來自2011年3月15日的早晨課程的第四部分

問題：如果人不習慣科學性的態度，那麼他學習卡巴拉和《光輝之書》會有難度嗎？
答案：這都無所謂！卡巴拉是給每一個人的手段！任何一個家庭主婦，甚至如果她生活在世界邊緣，都會被逼以特定程度學習卡巴拉，以發現她靈魂的根源。
畢竟甚至今天她在某種程度上在利用這個世界，以便為自己生存提供所必要的，以便喂養孩子等。即使為了簡單的生活，她也需要某種與世界的關系，她在最基本的階段上得了解到世界的結構。
類似的，她會需要發現精神的生命。她卻沒有選擇！她會需要在某種程度上取消自己，以獲得這生命。她必須要獲得改正的光，進入研讀過程中。任何一個人都不會避免這一點。

來自2011年3月15的早晨課程的第二部分, 根據《光輝之書》，前言

當我開始改正對全世界、對所有其他靈魂、對團隊中朋友和對研讀過程的態度，我立刻就會發現，只有我和創造者，沒有其他的……也就是，所有朋友、全世界、非生命的自然、植物界、動物界、人類、靈魂——這實際上都是創造者對我而言的表現。畢竟創造者不能如同沒有容器（kli）的光而顯露出，這樣我無法把握它。
於是創造者把全世界分為兩個部分：創造物本身、其靈魂和所有其他在這創造物之外的屬於創造者的願望。
創造者（Bore）來自「來和看到」（bo和re）這些詞。換句話說，如果創造物聯繫上這個似乎是它外在的kli，那麼就這樣表現出它對創造物的態度，而在這個容器中可以出現光。這都給予創造物發現比它更高的力量的機會。
那時創造物開始理解創造者的「語言」、與它進行的對話。有時候，它認為這「外在的」kli高於它，有時候——這kli低於它。有時候它認為世界是個空空的真空，裡面絕對沒有任何一切。但如果它理解，是創造者為它準備這種空的空間，以它自己能夠由自己的給予的願望充滿它，那麼就會出現為創造物工作之地。
在這個空的地方缺乏信念之光、給予之光、Hassadim之光。而如果創造物已經能夠由Hassadim之光充滿這空空的空間，那麼通過這樣做，與創造者連接以及能夠發現Hochma之光。
也有相反的狀態，當創造者讓創造物感到它是充滿的。一開始你看到，似乎你站在巨大的光面前，這光暫時還不在你裡面——這種感覺是在前九個sefirot（tet rishonot）中被給予的。而你要對這個滿足進行限制，並提升內在的只有到那裡才能夠接受光的邊境（nikve einaim），工作在三條線中，以借助自己的屏幕來衡量在你面前具有的滿足：搞清楚，你能夠為了給予而接受多少。
這樣一來我們前進，我們經過各種狀態，而且不是每次都有意識的。但只要我們沒有忘記，它們就顯露出：只有一個光，只有一個容器，但後者對我們來說被分為許多部分，這些部分我們需要懷著給予的意圖逐漸地連接上。
在這條道路上我們要經過兩個階段。第一個是Bina的階段（hafec hesed）：在這裡人不能真正地與他人團結，僅能學習怎麼反對自己的利己主義，上升到自己願望之上、所顯露的自己的「邪惡基礎」之上，並獲得GE kelim。
後來，人開始從事「與仁慈和判決品質的團結」，這時甚至他所含有的接受的願望也開始為了給予而使用。

來自2011年3月15的早晨課程的第二部分, 根據《光輝之書》，前言

問題：在自己內部裡怎樣才能建立全球性的、完整的世界榜樣？
答案：想象你與團隊相連接。借助團隊你在自己內部能夠形成微小的緊湊的kli，而它會是全球性的、完整的和統一的。那時你將會理解，甚麼是真正的世界：不是七十億不幸福的、不知去哪裡的人，而是他們的相互關系。你將會發現，通過你的微小的kli，似乎通過你的眼鏡你正確地分別世界所有部分，並能夠衡量它們之間的距離，能夠比較顏色， 認識到面容……
這怎樣發生？你的kli、你的工具處在裡面，在你的思想中，但借助它你能更深地觀察全世界。你為自己建立這微小的kli、你相連接的團隊，而這足以看到真正的世界，其內在的關系。

來自2011年3月15日的早晨課程的第四部分

問題：怎樣才能團結世界，如果國家、民族和宗教不同?
答案：這是自私的區別。當我們在精神上團結時，它們都會消失，我們都像是一個人一顆心那樣。物質的區別根本就沒有分離我們。一個喜歡吃辣的，另一個不喜歡，一個有這種意識，另一個有那種意識。這根本就沒有讓我們分離，相反，我們開始尊敬彼此。
區別並不妨礙我們精神上的團結。相反，通過在自私區別之上進行團結，我們為它們提供更大的指向精神團結的力量。

來自2011年3月15日的早晨課程的第四部分

問題：甚麼是祈禱？
答案：創造者創造了享樂的願望。願望可以自己顯露出來，由內在的發動機啓動，後者在我內部裡一個接一個地喚醒願望，並實現一系列的reshimot（資訊基因）。祈禱是有目的性的與人內部出現的願望的工作。
每一個願望或者reshimo 包含了613個（TARIAG）願望。這613個出現的願望為我畫出世界的圖像：我每一刻都在新的願望中來發現現實的新鏡頭——全新世界。
但我可以自己去渴求與我的每次在我內部裡出現的願望工作，我可以加速我內部裡的願望/reshimot的發展，去控制它們的顯露並不讓我的發展順其自然地發生。
我渴求願望的顯露，以便與它們工作，以便每一秒鐘都去為創造者辯解，在與它的融合中發展，以及看到各個狀態的必要性和目的性。
這種與願望的工作被稱為祈禱。祈禱是心中的工作。心是人所有願望的總和。於是與我們願望的工作被稱作祈禱。正因為這樣，有了這樣一句話：「讓人整天都去祈禱！」，也就是一直都從事他的願望，並在自己內部裡喚醒改正。
這種概念與群眾的意見根本不同，他們認為在閱讀祈禱書中的祈禱之時他們完成精神的動作，或者任何其他動作。人類全部的历史向我們展示，這種對祈禱的態度是無意義的和無效的。這只不過是外在的動作，後者在對真正的精神工作的準備期裡被完成。當人開始學習卡巴拉，他的改正自己的工作被稱為「創造者的工作」，那是因為工作是被它的光——Or Makif（環繞之光）完成的。
真正的工作是盡量加快願望在我內部裡的出現，以便我能夠處理它們。在這之前我必須要為自己準備環境——老師、書籍和團隊，以便我時刻都是準備好的，並主動引起我的發展，自己去「喚醒黎明」。黎明是因為每一個願望在我內部如黑暗而出現，而我立刻把它上升到光那兒。
於是祈禱是我們的全部的工作，除了與願望的工作，沒有任何其他的了。

來自2011年3月13的早晨課程的第二部分, 根據《光輝之書》，前言

每一個星期天，從下午四點到五點（北京時間從下午十點到十一點），我講課。題目——卡巴拉基礎

問題：我怎樣才能加快我狀態的出現並更快地改變我所生活的電影的鏡頭？
答案：發生變化的圖像（在其中我發現新的現實）出現在我的物質上，在我內部裡的「屏幕」上。倘若該屏幕得以完善，我在它之上看到越來越接近精神世界的圖像。如果屏幕沒有發展，如果我的品質、思想和願望不指向給予並不發生改正，那麼我就看到同樣的或者日益糟糕的世界。畢竟我的自私的願望不停地在滋長。
如果我發展的速度和我願望滋長的速度是一樣的，那麼我處於自然而然的進化性的發展過程中。想要在生活中感覺不到痛苦，我需要以我的願望出現的那個速度進步，但我還不會發現精神世界。精神世界被顯露，如果我自己在我內部裡發現reshimot（發展的基因）、精神的圖像，如果我加快我的發展，自己把自己拉出來並實現分裂的靈魂的reshimot。
「我主動喚醒黎明，而不是黎明喚醒我」。如果我這樣加速，那麼精神的圖像會為我顯露出。一旦我不再加速，我失去加速度並回到普通的速度，精神的圖像立刻就消失了。

來自2011年3月13日的早晨課程的第一部分

問題：隨著精神的發展，卡巴拉學家是否能削弱世界上的困難？
答案：當然。更多，在這裡沒有大的和小的人。人們認為，巨大的卡巴拉學家請求並撤回不幸。但實際上是相反的：正是懷著剛剛喚醒的心裡之點，困惑的甚至不理解的新手通過遙遠的、微小的願望能做得比老手還多。
就像小孩那樣，他變成家庭的領導。剛走上精神道路上的人們，似乎還很小，離真正的事情很遙遠，但是通過他們的簡單的願望和請求可以比「老手」做得更多。

來自2011年3月13日的早晨課程的第四部分，關於生態

來自日本的問題：在這種緊急情況下，我們的內在的工作應該怎樣？在我觀看課程的時候，地震在繼續。
答案：這幾天我們要更強地集中於團結，並感到肯定，正是借助內在的努力我們能夠在世界上避免類似的災難——在日本和在其他所有人們遭受痛苦的地區。
他們為甚麼吃苦？為甚麼不能走上好的道路得以改正？為甚麼沒有被喚醒並走到馬路上叫喊：「彌賽亞現在！」？也就是，他們為甚麼不要求改正、變化，要求新的狀態？為甚麼他們要求政府改變？ 這對他們能有甚麼幫助？誰也不會感到更好，甚至如果利比亞獨裁者走了。所形成的距離將會被伊斯蘭極端主義或任何其他事情充滿，但這僅僅會是盲目的心理上的補償。實際上人們不會更幸福。這是痛苦之路。
最近世界正在迅速地武裝。我們重新開始已經被停止的比賽，似乎相持不下想要衡量力量。這有多麼愚蠢——像小孩那樣爭吵！但你看看，這需要多少力量和資源。
最終，一切都取決於我們，我們的在全世界的朋友們，他們都獲得了沖動去改正。我們自己要在內部裡團結，感到我們是一個整體。那時通過渴求把全世界連接，我們將會接近他人。畢竟他們是我們的被動的部分，他們靠著自己的力量無法接近，直到我們沒有給他們提供與我們建立關系的機會。
被喚醒了，收到了心裡之點，人會來到我們這兒，將會接近所有啓動和加快發展的東西，他將會調整自己工作的速度與新reshimot出現的速度。那時任何力量，任何海嘯、革命和戰爭等不會迫使我們以消極的方式進步。
一切都取決於我們的努力、我們團結的程度。世界沒有其他選擇。

來自2011年3月13日的早晨課程的第四部分，關於生態

避免自然的打擊
這是我的孩子