孵化出精神的小雞

早課、每日課程、精神工作


人類在他的進程中經過了所有的沒有意識的(動物的)發展的階段。從我們的時代起,我們必須自己塑造Adam,即變得與創造者一樣。
這目標並沒有和我們商量,而我們必須實現它。否則我們的沒改正的品質將會導致巨大的痛苦,它們仍然會讓我們完成創造的規劃。
因此,一定要有卡巴拉科學,只有它能向我們揭示怎樣研究創造者,以及憑借這些知識去改正自己,為自己的發展建造「孵化器」。
如果我沒有完成這一切,那麼創造者會幫助我:創造者把那些我為建造孵化器應該使用的但其實沒有使用的力量變成消極的。
它為我做出這個孵化器,但後者似乎是被破壞了的。但當我以後發現它時就會看到,破壞的不是它而是我的態度。孵化器本身都沒問題,一旦我想了,它就會立刻開始行動並關心我,從我孵化成「小雞」開始。但我自己必須參加這個過程,而這完全不像以前的階段——非生命的、植物的、動物的,那時自然為我安排了所有一切。
現在我自己要啓動這個系統,也就是說,我制造了可以代替創造者的機器!畢竟如果我創造了它,那麼我就會變得像創造者那樣!我來完成它沒有完成的留給我的工作。
精神的孵化器是創造者(使我們返回到根源的光)、環境、老師、書籍——一切能對我們的精神發展施加的影嚮。
這一切都要以最佳的形式來安排,以便它關心到我們並讓我們達到完整的狀態,也就是培養等於創造者的人。這就像是孵化「精神小雞」的孵化器,要這樣去對待自己的靈魂。

來 自:2010年3月24日的《早晨課程》的第三 部分,根據Baal HaSulam的文章《民族》
暂无评论

尋找不可動搖的基礎

光輝之書、早課、每日課程、精神工作、自然、創造者


誰是創造者?創造者是比我更高的階段的、我所能想象的更高的狀態的內在感受。當我每一次發生變化,我就會重新為自己描畫創造者。因此它被稱為Bore (來和看到)。
我們應該理解,在這裡沒有任何絕對的和不變的事情。一切都取決於人的理解、達到和感知。在現實中不存在任何永恆的和不變的真理——它一直都在發生變化,而我們應該對這作出準備。
以前那些黑的東西將會變為白色的,相反地,所有的態度、對事情的評論和看法都將會改變。
我們認為,這裡似乎是某種搖搖欲墜的、沒有基礎的系統。但另一方面,這正好向我們提供新的、完全獨特的基礎,而這被稱為「高於知識的信仰」。
換句話說,在自私的願望中無法獲得任何真正的永遠都不變的、像鐵律那樣的知識。這會讓人前進,迫使他為自己找出某種堅實的基礎!
只有在精神的領域才能顯露出堅實的基礎,正好是在信仰中,也就是在給予的而非接受的力量中,在那些高於我的理智和感情的實施中——在給予的、Bina 的階段,在那裡突然間出現。在矛盾中相會否定對方的事情不會存在, 一切都是整體中的部分:法老、創造者、人、蛇都連接起來並補充對方。這種完整、完美對人而言就像是嚴格的、堅實的、他的所有行為的基礎。

來 自:2010年3月26日的《早晨課程》的第一部分,根據《光輝之書》
暂无评论

你只需要去想

早課、每日課程、精神工作


問題:感到失望之前能不能提升MAN?
答案:這不會被稱為「MAN」。MAN是mei nukvin (Nukva的水) 。
這是我們的願望的呼喊,當它自己不能達到任何一切時,於是上升到Bina、給予的品質、創造者那裡。
MAN、mei nukvin是雙重的Malchut和Bina 的相互穿透 (希伯來文的maim包括兩個「mem」的字母,而nukvin包含了兩個「nun」)。由於在kelim 破碎之時,Bina內部裡包含了Malchut,而Malchut包含了Bina,那麼Malchut 和Bina 之間存在著關系,於是我們能夠把自己的請求上升到創造者那兒。
就這樣小孩可以呼喊並向母親請求,而對其他女人的請求則不會有效。為甚麼?因為它在母親身體裡獃過,在她的內部他有著自私的「位置」、他的根。他與這個根相對應並呼喚它,這是因為以前他通過臍帶與母親連接,以及在他內部裡有母親的「位置」。因此他們之間的關系無法被打破。
MAN是來自內心最深之地的叫喊,據說,「以色列的兒子因自己的工作而哭泣」。那時人已經肯定,他不能幫助自己。這種對自己的無力的感知讓人發出真正的被稱為MAN的叫喊。
MAN是我的正確的願望,而更高的階段不得不立刻回應你。更高的階段等待著你開始渴望達到它為你準備的狀態。這些階段、你的未來的狀態都是已經準備好了的,因為你通過它們降臨到了這個世界,而現在必須根據同樣的階段返回上升。
下一個階段等待著你,你必須渴求它之上所存在的那一切。這個願望被稱為MAN。假如你的願望不符合,你就不會得到。畢竟願望和階段相互不匹配。你想要某種其他?那就只有等著……直到願望成熟。就這樣我們不斷前進。

來自:2010年03月26日的《早晨課程》,《Shamati》 第159 篇文章

甚麼是祈禱?
為了甚麼而祈禱?
怎樣實現精神的發展?
整個世界是與你親近的

暂无评论

借助《光輝之書》顯露創造者

光輝之書、卡巴拉、學習、早課、每日課程、自然、創造者


顯露創造者的卡巴拉學家都撰寫了有關發現創造者的書——從Adam到Baal HaSulam。也有很多我們不熟悉的卡巴拉書籍,但《光輝之書》都提到了它們。看樣子,這些書都丟失了。
以色列民族的所有智者的書籍(直到Ashla ha Kadosh,17世紀)都是憑借著精神上的理解而撰寫的。後來,作為時代「降落」的結果,從17世紀起,不是所有卡巴拉書籍的作者都獲得了精神上的理解。因此,出現了「每一本書籍是否都正確」這一問題。
我們擁有真正的卡巴拉學家撰寫的幾百本書。這些卡巴拉學家在我們世界存在的同時,感受到了精神的世界及與創造者的關系,因此他們能夠把所達到的那一切表達在文字中,以便我們能夠接觸到他們所達到的那一切。
但除了《光輝之書》之外,沒有任何一本書說它能夠幫助我們走出流亡,並借助它提升到那些卡巴拉學家、書的作者的階段上。畢竟只有《光輝之書》中含有特別的光。
存在著很多其他的能夠給我們更深的印象或我們能理解得更多的書籍,比如Ari的《生命之書》、Tanach、Gmara、Mishna,它們使用的語言是合理的、很有邏輯的,對我們來說是很清楚的。
而《光輝之書》所談的內容是不清楚的,它吸引我們到許多不同的方向。但它能夠建立的我們(剛踏上這條精神道路的人)的靈魂之間的關系及能夠改正我們的光的源頭在這些書籍中都不存在。
因此,只有《光輝之書》被說成是:借助它能夠走出流亡,解脫並顯露創造者。雖然在其他卡巴拉的書中也存在著這種關系,畢竟進入精神世界的卡巴拉學家在他的文字中表達了這個關系,並把它保留在文字中,但只有《光輝之書》才能幫助我們。

來 自:2010年3月23日的夜晚 《光輝之書》的課程
暂无评论