2022年3月8日 
評論：兩名19歲和23歲的年輕人因在敖德薩偷竊汽車收音機而被審判。他們承認了自己的罪行。然而，他們沒有被判處三年監禁，而是被判處緩刑。法官審理此案後決定，雖然他們是成年人，但實際上他們在成長過程中仍是兒童，詞彙量很原始等等。
判決要求他們必須閱讀五年級的文學作品，包括《湯姆·索亞歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》、傑克·倫敦的《白牙》，以及塔拉斯·舍甫琴科的詩歌”白天過去，夜晚過去“ 。法官決定，經典文學作品將幫助罪犯了解普世價值和對私有財產的態度。
這種非同尋常的人類決定是否意味著什麼？
我的回應：是的。這讓我們看到我們是多麼缺乏正確的人文教育。
問題：你說的是人文教育。你這是什麼意思？
回答：對他人的友善態度，就是這樣。它是指你的內在準備不允許你刻薄或粗魯，或對他人造成傷害和痛苦。
簡單地說，就是當你關心的時候。正確的文學，特別是兒童文學，尤其是在當兒童無法感覺到這一點時的兒童時期，應該在他們的內心灌輸對他人的同理心。這是出生和發展中最重要的事情，對他人的感覺，感覺他人的感覺，與他共情，等等。兒童的天性中絕對沒有這種東西，我們必須以某種方式教給他們這種東西。
今天我們的說法恰恰相反。“如果他們打你的臉，就更狠力地打回去！“等等。
這就是我們目前的教育——電視節目和其他一切。
問題：您是想扭轉這一切，只提供人性化的教育嗎？
回答：是的。只有對他人的同理心才能使我們親近並拯救人類。
評論：看起來法官可能有如此火花，以這種方式進行教育。
我的回應：也許他只是個聰明人，明白沒有別的辦法可以對他們起作用。那些年輕的傻瓜。
問題：如果他們進了監獄，情況會更糟糕嗎？
回答：是的，當然了。他們會在那裡經歷“人生學校“ ，出來後會成為更大的罪犯。
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摘自KabTV節目“邁克爾·萊特曼博士的新聞“10/28/21
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