早晨課程(一)

光輝之書、早課、每日課程

對課程的準備:《Shamati》第199篇文章

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第 一部分:《光輝之書》,「 Shmot」章節

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發現創造者的偉大性

光輝之書、精神工作


問題:當我感到「心的負擔」時,我具體要做甚麼?
答案:放棄所有感情去搞清楚這個狀態:是誰要這樣做?為甚麼?創造者怎樣來管理你?它為你安排甚麼樣的環境?不要降落,要開始控制這種狀況,以便建立與創造者的關系之點。
就像創造者跟你說的:「我們去法老那兒,那是因為我讓他的心有了負擔!」就這樣,現在你可以向它提出要求。現在正是時候,當你可以要求祂的幫助。正是為了這一點,祂帶你去了法老那兒。
創造者永遠都不會回覆你如果你感到自己好,當一切在周圍被照燿。在這種狀態中你甚麼都不會感受到!畢竟在它們之中你不需要創造著。你可以感謝創造者的良好,但這都是真正的利己主義。
創造者甚麼時候能聽到你?正好是在不好的狀態中(眼淚之門中, shaar ha dmaot)。否則,它是為了甚麼而存在的,以及何必讓你遭受這種狀態?只有在這種狀態中你真正的需要它!
這些狀態都給予了你,以使你抓住創造者的手。你很小,站在它旁邊說:「是讓我的心有負擔?現在幫助我吧!我害怕!我不想!我不知道該怎麼辦!憐憫我吧!」
而創造者說了甚麼?「我讓你的心有負擔了,是因為我想為你顯露出你自己。我想你看到我的偉大性!通過法老,我將會變得偉大!」只有當你害怕利己主義——法老,且不知道怎樣處理它,甚至你服從時,創造者在你的眼中可以是偉大的。那時,如果創造者能讓你從這個狀態中釋放,你就會開始尊敬和重視它的力量和偉大性。就這樣我們認識到,誰是創造者。
法老提供給我們衡量創造者的偉大性與力量的工具。假設,法老向你提供了20公斤的負荷,而創造者解放了你。那時你就會重視創造者的力量多於20公斤——正好與法老對立。畢竟創造者、光沒有形式。你的願望(Kli)為它提供形式。這樣你來不斷前進。因此,只有這種狀態才是好的。

來自:2010年4月7日的夜晚《光輝之書》的課程
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試圖抓住創造者的手!

光輝之書、精神工作


問題:逾越節(Pesach)之後,我因對邪惡的感知而感到自己很糟糕。怎樣處理這一切?該怎麼辦?
答案:我們應該認識到我們的本質。節日裡,人很努力地追求在自己內部裡顯露創造者、走出自己的利己主義,然後又感到無能為力和疲累,失去對更高的目標的興趣……人們該怎麼辦?
應該高興起來,因為邪惡更多地被揭露了,我們可以咬緊牙關,去尋找團隊和創造者,並開始學習,正是在這個沒有精力、心情和願望的時候,在這個眼睛閉上、頭腦不轉、感情減淡的時候要高興起來!
這感覺很美妙!「創造者的僕人」正好應該處於這種狀態中 。畢竟那時你可以請求仁慈——來自上面的力量。這不是哭著並請求創造者憐憫你。這是無效的!畢竟我們都處於一切都被很正確地測量過的系統中,而且正好在這個時刻中我們被給予所需要的感受、想法、力量或無力。
現在我應該把它們都連接到一起並理解,這種心的負擔(它被稱為「我讓他的心有了負擔」)。創造者拉著我的手帶我到法老那裡、我的心那裡,並向我展示,它給我的心造成了多麼大的負擔。
現在我來選擇,我是跟誰在一起:跟摩西(心裡之點)還是跟法老(心)?倘若你呻吟道:「我累了,我沒能力了,我都煩了……」那時你就會受法老的控制,成為他的奴隸。
但如果你抓住了創造者的手(畢竟它建議:「我們去法老那兒吧!」,這意味著創造者在你旁邊,而你只需認識到祂),那時你就會有反對法老的力量。試著抓住創造者!試試,你就會看到,創造者離你多麼近。畢竟就像所說的那樣:「創造者離破碎的心很近。」

來自:2010年4月7日的夜晚《光輝之書》的課程
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早晨課程(二)

早課、每日課程
第二部分:根據Baal Sulam的文章《意圖之門的房子》
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第三部分:根據Baal Sulam的文章《流放與釋放》
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