最合理的——感覺到

卡巴拉、學習、精神工作、願望、思想


問題:通過頭腦理解卡巴拉的人應該怎麼辦?
答案:我也是這樣的,直到理解了,憑借大腦在卡巴拉中無法達到任何一切。我喜歡學習、理解、分析、在大腦中安排,達到問題的實質。我嘲笑所看到的「漂泊在感情中」的人。
但後來我發現了,是我的理智不讓我進入精神領域。逐漸地,我意識到了,精神世界是給予的品質,它要求改變感情、願望、態度。我從來沒有太多地在意道德規範,每次都只是重視「枯燥的理智」。我好不容易在失望後放棄了理智,並領悟了,我的「頭腦」與精神世界無任何關系。
不管我具有多深的知識,這不會讓我進入精神世界。憑借理智無法懂得它。朝向精神世界的道路要通過感情、願望,而不是智力。而我呢,一輩子都依賴頭腦。
人在沒有對自己所相信的一切感到失望之前,不會找出通往被隱藏的世界的道路,而且不能幹涉人的精神發展,否則我們又要經历傷心的「先進」社會的經驗:他們將自己的文化灌輸於「原始」民族之間並這樣摧毀他們。
我花了很多時間意識到這一點。但後來借助常識的堅持性和所積累的智力,我打擊了自私的願望。這幫助了我很多,畢竟是願望在要求變化。

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讓光來操作!

精神工作、願望、思想


我們都是享樂的願望,這物質本身甚麼也不能完成並完全依賴於創造它的光。對享樂的願望的所有動作都是由光進行的。
在我們發展的最初階段中,光影嚮著享樂的願望並讓它成熟。從這一刻起,光不再發展願望,它等待願望開始渴求自己發展並向它請求。
如今我們處於自主發展的轉折點。光不再演變我們,光在等待我們的有關繼續發展的對它的請求。
但是我們的請求應該每次都符合光要對我們進行的行為。而我們,在每一個階段中都應該要求光「完成這一點!」。
如果我們的願望(我們的對光完成特定的動作的渴求)完全符合光的程序,那麼光立刻就會進行從接受到給予的改正,進而我們前進到第一個階段(共有125個階段) 。
因此,我們的任務——理解要請求甚麼,在每一個階段中我們必須達到的未來狀態是怎樣的。就在那個時候,我們的願望將會變得像光和創造者的願望一樣。

課程根據Rabash的文章「祈禱的實質」

關於祈禱

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