這些破碎的願望——靈魂到底是甚麼呢？我們都由同一個屏幕連接到一起。但是來了光，並讓我們每一個人都意識到我們是彼此不同的。我們都去給予，但是各有各的方式，雖然我們都追求一個目的——創造者。
似乎一群親戚來喂小孩：媽媽想給他喝粥，奶奶想喂他牛奶，爺爺說，為了身體健康應該吃面包。每一個人都想給予那個小孩，但是他們相互之間出現了矛盾。因此，願望破碎，它們之間的關系被破壞。而因為連接願望的關系消失了，最終向創造者給予的機會也消失了！
我們應該理解破碎的到底是甚麼，後來我們就知道了，應該去改正甚麼。這樣一來，只有通過團結所失去彼此之間關系的靈魂的部分才能夠建立人（中線）。但是由此可見，只有有了那個「小孩」才能夠將他們團結起來。想像一下，全家彼此憎恨對方：父親、母親、爺爺等，每一個人都想為孩子好，但是與其他家人斷絕。甚麼才能讓我們重新將他們團結起來？只有對小孩的愛，才能使每一個人能夠為了他高於自己的利己主義，放棄它。因此，只有我們想要到給予創造者的階段，才能夠相互團結。那時我們將它和我們全部都聯結為一體。

來自：2009年9月24日的《早晨課程》，《對〈Sulam〉註釋的前言》

不管是甚麼，我們都是為了自己的利己主義而工作的，甚至永遠都不與它對抗。而為了走出它並進入精神世界，我們被給予「改正之光」，這光甚至在我們追求自私的目標的時候也影嚮我們，比如當我們害怕沒得到任何利益就走完人生之路，當我們渴望獲得永恆及完美，進入精神的永久的世界。觀看物質生命時，人能看到他不會得到利益，生命短而空，以及甚麼都不提供。
我們不得不體驗幾千年的利己主義的發展以感知到這一切。大多數的人甚至今天還沒考慮到這一點，他們完全沉浸於日常生活中。這種人所關心的不是生命的意義，而是怎樣從其中贏得更多。他們的願望還沒有達到那種去提問生命意義的程度。
然而，如果心裡之點出現，人開始為了未來的、死亡之後的生命而作出計算。然後他理解，永恆的生命甚至在這個世界都能夠達到。
他仍然懷著自私的目標——贏得永恆的世界、感到一切、理解並控制一切——開始研讀卡巴拉書籍。
但是逐漸地，那些書中的光來改變人，讓人接受新的價值。人已經自己開始學習怎樣欺騙自己的身體並迫使它為了精神的目標而工作，並最終接受由創造者制定的道路。光讓人超越自己的利己主義並開始給予。就這樣，人獲得新的理智及對整個現實系統的理解，顯露精神世界與創造的目標。

來自：2009年9月24日的《早晨課程》，對課程的準備

問題：我們怎樣才能學會從心裡之點而非從利己主義那裡來控制自己？
答案：你應該想象，你要麼處於你的「動物」之中（它在你的內部），要麼在它之上。要想象你在這兩種力量之中：精神的力量（靈魂），或物質的力量（身體），也就是自私的力量、接受的力量及利他的力量、給予的力量。這是兩種相反的力量。要想象每一刻我們都處於其中的平衡的狀態之中，在它們之中。而且每一刻我都能選擇誰來控制我，但只能選其中一種。我不能控制任何一種力量，我只是能通過自由意志選擇哪一種力量來影嚮我。就受那種力量的控制，如果我每一秒都能選擇我應該受哪一種力量的控制，那麼最終我不會受任何一種力量的控制，而結果呢，就是我每一秒都在作出選擇，於是我每一秒都自由。
雖然世界上僅僅存在兩種從上面降臨的力量（沒有第三種力量）。這兩種力量從上面降臨到我這兒，因為它們是被以同樣的強度給予我，而且我一直都能選擇，一直都在懷疑，第一個在哪裡，第二個在哪裡，我怎樣做出選擇，這樣我就會在每一次、每一秒都自由，而且這兩種力量都在我之下。這就是自由。
問題：這就是你所談的三條線，是不是？這條中線……
答案：對，就是這條中線，就在它之中人突然間理解這樣他能不依賴任何一個力量，不依賴於創造者，也不依賴於創造物。他是個自由的個體，完全的將這兩個力量按下去並控制它們。每一秒都在保持這種平衡。
問題：但是在平常生活中，我們要麼出於「動物」之中，要麼有可能有些人僅僅出於精神之中……你在說這條中線，就是那個重要的我們缺乏的因素，這就是真正的創造物嗎？
答案：這就是我。假設我在不同的情況下不斷地在這兩種狀態之中選擇處於接受還是給予的狀態，（是我控制自己想要處於哪一種狀態）， 我一直都在引導自己在這兩種線之中，在第三條我自己的線之中。

來自2009年9月22日的《與Vladek Zankovsky的每日電話》

我們在兩種相反的力量（給予——創造者的力量和接受——人的力量）的相互作用下發展。 不可能有一種力量存在的情況，就像在我們的世界上不可能只存在一個極點。
在生活的每一秒中，我受兩種力量的影嚮，這兩種力量之間的平衡創造出自由選擇的條件，以使我能夠得到精神的發展及獲得給予的品質。
因此，我們總是處於某種分裂之中。我要麼很興奮，充滿前進的精力，要麼感到降落以至於無力前進。統治的系統向我們隱藏阻止我們進步的因素，引起我們種種內在的狀態，以及畫出我們周圍世界的畫面，以便向每一個人提供實現自由選擇的機會。
人必須做出他所能做的——無論在甚麼樣的狀態中。甚至如果他感到：「我又不是誰，難道我適合做精神的工作嗎？精神工作是為巨大的、含有許多力量和能力的人。」不對！顯露精神世界的人不是說強大，而是他在一直前進！
達到最高的階段的靈魂正好是從利己主義最深之地開始上升。
如果人至少具有最微小的前進的機會，即使純粹自私地為自己畫出對利己主義有誘惑力的目標 ，那也是好的！
這很像一頭驢的工作：蒙上它的眼睛，在它鼻子前掛一袋糧食——這樣驢就能夠轉圈並同時帶動磨盤旋轉，通過這種動作，它從動物的食物——糧食中，做出人的食物——面粉！就這樣從動物之中生出人。
所以說，不要太多註意給予我們的內在的和外在的條件。任何我們體驗過的狀態，不管我們認為它們是多麼愚蠢或不需要的，都是為實現進步最合適的狀態。我們只不過需要做出所能做的，就像小孩那樣：他不會絕望，總是不倦和熱情。如果我們這樣穩定地持續下去，肯定會成功！

來自：2009年9月22日的《早晨課程》，對課程的準備

我們認為，我們的利己主義總是勝過我們，取消所有我們努力的結果，並每次都迫使我們從頭再來——從黑暗中，就像被說的那樣：「有了夜晚，有了早晨……」但是我要準備自己的夜晚的到來，以便為了進步從中獲取所有有用的一切。
不讀一頁文章就不去睡覺。沒有這樣做，肯定會夢到空蕩蕩的夢想，而且懷著同樣的想法在早晨醒來。不管人的精神的階段，結果都會是這樣。
因此，睡覺之前應該讀一下某篇短文，以便我在早晨懷著同樣的想法起牀。
在夢中，那段文章將會縈繞在我的腦海中。應該對這習以為常。這是我從我的老師Rabash 那兒所學的，他睡覺之間總是要看《Shamati》。

來自：2009年9月22日的《早晨課程》，Dargot Sulam 第888個文章

第二部分：《對〈Sulam〉註釋的前言》

第三部分:《你從前面和後面擁抱了我》

對課程的準備

第一部分: Dargot Sulam 第890個文章

關於《早晨課程》

今天是我的老師Baruch Shalom Levi Ashlag (Rabash)的逝世紀念日。我們都從他那兒獲得活力。他是唯一懂得Baal HaSulam 並繼續走在他的道路上的人。他將這種手段傳授給了自己的幾個學生，而今天我們能夠根據Baal HaSulam 的方法前進（觀看、聽取、感到和理解他所撰寫的），這都是Rabash 的貢獻。
Rabash撰寫了超過四百多篇文章，一周一篇。在這些文章中，他對卡巴拉有關人的內在的工作的內容進行了解釋。通過這些以有方法的、簡單的而又接近於人的方式撰寫的文章，我們能夠感覺到精神世界。
在他的文章中，他經常引用《摩西五經》、《塔木德》還有其他資料，因為他想讓我們聯繫上這些資料並解釋它們的作家——卡巴拉學家的思路，以及為甚麼要以這種方式傳給我們的感受。
毫無疑問，沒有Rabash 的書籍，我們無法與Baal HaSulam 的著作建立起關系。沒有Rabash 的說明，我們無法「打開」這些書籍。
我非常感謝更高的力量，祂給予了我如此偉大的老師，通過他我們接受了卡巴拉。借助他的生命，Rabash 完成了朝向新階段的精神的突破並向我們展示了卡巴拉的手段。
Baal HaSulam 將之在自己的文章中詳細地進行了說明，但是它們被隱藏地保留下來。而Rabash拿了他的老師的資料，將它們重新書寫，並為了讓世界理解它們口頭上傳授給自己的徒弟。
Rabash 历史上第一次開始自由地接受學生。我在Rabash那裡學習的一年之內，在Berg 的學習卡巴拉的中心講了好幾節課，不是公開講座，而是為了那學習中心的教授。聽完了之後，那些教授都離開了那個地方，因為理解到了，在那個中心他們從事的根本就不是卡巴拉，而是生意。
我帶他們去Rabash那兒學習，共有四十個年輕的、不屬於宗教的男士，而七十七歲的Rabash一點都不拒絕他們並收他們作為徒弟，雖然他一輩子都生活於正統的猶太社區，遵守了這種社會的規則和限制！
他們畢竟沒有打算轉到宗教中，他們去Rabash 那兒學習卡巴拉。而他向來自特拉維夫的世俗的家夥教授了卡巴拉！通過這樣去做，他進行了革命，並將我們的世界轉到了改正的方向！
這是全新的、卡巴拉历史中從未存在的現象。從這一點起開始了廣泛的卡巴拉科學的傳播，畢竟那四十個學生在繼續走他的路。
Rabash是巨大的革命者，他具有巨大的內在的力量，借助它，Rabash 能夠不顧及哈西德派教徒和親戚而去這樣做。
我所有的一切，都是從他那裡收到的。我們的團隊Bnei Baruch以他命名——「Baruch 的兒子」。我相信，我們會作稱職的、他的精神的繼承人，讓我們在對他的祝福中永遠紀念他！

在精神領域沒有「降落」，人達到了甚麼，就不會失去。但是當人被給予新的自私的願望時，他感到似乎降落了。但是你不要以為給予的力量離開了你。正好借助它，你將揭露更大的利己主義，甚至人應該為這感到開心：他能夠感到自己更加醜陋、發現能夠改正的願望並借此升到以前的願望之上。
我應該把自己當作探路者，並進入自私的願望的深處，以及從那裡拿出可以與給予團結起來的「零件」。
人使用所有自己的自然的、小偷的和騙子的特性，去從自己的利己主義那裡偷竊，欺騙它。利己主義畢竟是單純的，它不能認識到人的意圖。它只懂得簡單的、直接的利益。

來自：2009年9月22日的《早晨課程》，《你從前面和後面擁抱了我》

問題：我怎樣才能知道，我的心裡之點在發展？
答案：如果我的心裡之點發展，那麼我就會一天比一天更清楚地理解，我與他人的關系是揭示出更高之光的容器。我只有處於其中。有人說了「精神」，在我的面前就會出現畫面：與其他靈魂的關系，而創造者在其之中顯露。在我的眼中就是這種創造者的樣子（完全給予的Kli）。Malchut 是創造者的樣子。

來自：2009年9月22日的《早晨課程》，《你從前面和後面擁抱了我》

心裡之點的浮現
心裡之點